Março 7º ano A
| Data | Disciplina | Atividade em classe | Atividade para casa |
| 02/03/2026 | Geografia | Correção pág. 38 | |
| Ciências | Árvore filogenéticas | Iniciar atividade de revisão | |
| Redação | Aplicação da revisão de História | ” ” | |
| Redação | ” ” | ||
| Matemática | Resumo de Potenciação de nºs inteiros | Estudar para o teste | |
| Matemática | Miniteste | ” ” |
| 03/03/2026 | Português | Correção págs. 24 e 26 do livro de Português | Atividade de revisão no caderno |
| Português | Revisão: Gênero Mito | ” ” | |
| História | Correção da lista de revisão | Estudar para o teste Capítulo 1 e 2 | |
| História | ” ” | ” ” | |
| Inglês | Correção da atividade págs. 12 e 13 | Atividade na plataforma | |
| Inglês | Atividade em dupla págs. 14 e 15 | ” ” |
| 04/03/2026 | Português | Revisão dos conteúdos da avaliação | Estudar para Avaliação |
| Português | ” ” | ” ” | |
| Arte | Substituída por Geografia: Exercício pág. 27 | Explicação sobre os indígenas | |
| Arte | ” ” | ” “ | |
| Geometria | Correção/ medição de ângulo com transferidor | Estudar para o teste | |
| Geometria | Raio x do teste | ” ” |
| 05/03/2026 | Ed. Física | Quadra | |
| Ed. Física | Quadra | ||
| Matemática | Entregue da lista de revisão corrigida | Estudar para o teste | |
| Matemática | ” ” | ” ” | |
| Geografia | Domínio Morfoclimáticos Brasileiros | Responder revisão xerografada | |
| Geografia | Exercício pág. 38 (Questões 6, 7, 9 e 10) | ” ” |
| 06/03/2026 | Inglês | Atividade págs. 16 e 17 | Atividade na plataforma |
| Inglês | Entrega dos trabalhos como mini apresentação | ” ” | |
| História | |||
| Crescemos | Custos e benefícios de otimizar o tempo | ||
| Ciências | Correção da atividade de revisão | Estudar Capítulo 1 e rever questões da revisão | |
| Ciências | ” ” | ” ” |
| 07/03/2026 | |||
| 09/03/2026 | Geografia | 1ª Avaliações de Português e Arte | |
| Ciências | ” ” | ||
| Redação | ” ” | ||
| Redação | ” ” | ||
| Matemática | Tira dúvidas do trabalho fixando a regra dos sinais dos nºs inteiros | ||
| Matemática | ” ” |
| 10/03/2026 | Português | Avaliação | |
| Português | |||
| História | |||
| História | Criação de um desenho humanista | ||
| Inglês | Reprodução do vídeo do “Ted Talks“ | ||
| Inglês | Stop em inglês para vocabulário |
| 11/03/2026 | Português | Avaliação de Geometria e Espanhol do 1º ciclo | |
| Português | ” ” | ||
| Arte | ” ” | ||
| Arte | ” ” | ||
| Geometria | Filme: Estrelas além do tempo | ||
| Geometria | ” “ |
| 12/03/2026 | Ed. Física | Avaliação de História do 1º ciclo | |
| Ed. Física | ” ” | ||
| Matemática | Tira dúvidas da regra de sinais de números inteiros | ||
| Matemática | Aula cedida para Matemática: Correção de revisão | ||
| Geografia | Correção pág. 39 | ||
| Geografia | Exercício: Identificando os domínios (imagem no caderno) |
| 13/03/2026 | Inglês | Avaliação de Matemática do 1º ciclo | |
| Inglês | ” ” | ||
| História | ” ” | ||
| Crescemos | Curta-metragem sobre SONHOS | ||
| Ciências | Finalização da correção da revisão | ||
| Ciências | Filme: Osmose Jones – Uma aventura radical pelo corpo humano |
| 14/03/2026 | |||
| 16/03/2026 | Geografia | Introdução à população | Atividade no caderno |
| Geografia | Filme: “Osmose Jones” e discussão sobre hábitos de saúde | ” ” | |
| Redação | Mapa mental – figuras de Linguagem | Concluir exercícios pág. 44 | |
| Redação | Explicação Figuras de linguagem | ” ” | |
| Matemática | Potenciação de números inteiros | ||
| Matemática | Exercícios pág. 44 |
| 17/03/2026 | Português | Discussão 1/5 sobre o paradidático | Trabalho: Elaborar uma apresentação seguindo as orientações dadas em classe. (As orientações serão disponibilizadas no grafite). Para dia 21/04 |
| Português | Orientações para produção do trabalho em grupo | ” ” | |
| História | Reforma protestante | Trazer a letra da música | |
| História | Explicação do trabalho | Trabalho: Criar uma paródia sobre Reforma Protestante – explicações em sala. Para dia 24/03 | |
| Inglês | Correção da atividade págs.14 e 15 | Atividade na plataforma | |
| Inglês | Revisão de “simple present” e ” present continuos” | ” ” |
| 18/03/2026 | Português | Reunião dos grupos do trabalho | Gramática págs. 71, 72, 74 e 75 |
| Português | Introdução ao conteúdo – Transitividade verbal | ” “ | |
| Arte | Apresentação Vozes do Rock | ||
| Arte | ” ” | ||
| Geometria | Adição com medidas de ângulos | Livro pág. 220 questão 29 | |
| Geometria | Atividade pág. 220 – questão 28 | ” ” |
| 19/03/2026 | Ed. Física | Pesquisa sobre o vôlei, regras, história, posições | Trazer a pesquisa individual |
| Ed. Física | Quadra | ” ” | |
| Matemática | Apresentações de trabalho | ||
| Matemática | ” ” | ||
| Geografia | Distribuição e crescimento da população brasileira | Exercício no caderno | |
| Geografia | ” ” | Leitura e resumo p. 44-50 |
| 20/03/2026 | Inglês | Págs. 18 e 19 (com revisão da Simple present” e presente continuous”) | Atividade na plataforma |
| Inglês | ” ” | ” ” | |
| História | Reunião para organizar as paródias | Estudar sobre contrarreforma | |
| Crescemos | Estabelecendo prioridades | Trazer jogos educativos como: xadrez , dama, uno e outros. | |
| Ciências | Características do microorganismos- Vírus e saúde humana | Fazer atividade no caderno | |
| Ciências | Organização do trabalho | Trabalho Avaliativo: Campanha de saúde – Seguir instruções da folha (também postadas no grafite), Valor 1,0 / Gurpos com 5 integrantes. para dia 17/04 |
| 21/03/2026 | |||
| 23/03/2026 | Geografia | Correção do exercício no caderno | |
| Ciências | Organização do trabalho Avaliativo | Aula prática 27/03/ Estudar conteúdo: 5 Reinos/ Trazer jaleco | |
| Redação | |||
| Redação | |||
| Matemática | Finalização de apresentações de trabalho | Leitura e resumo: Raiz quadrada exata e das equações numéricas | |
| Matemática | Correção pág. 44 | ” ” |
| 24/03/2026 | Português | Discussão 2/5 do paradidático | |
| Português | Correção págs. 71 a 75 da gramática | ||
| História | Contrarreforma | Págs. 72 e 73 | |
| História | ” ” | ” ” | |
| Inglês | Atividade pág. 20 | Atividade na plataforma | |
| Inglês | ” ” | ” ” |
| 25/03/2026 | Português | Substituída por Camila: Revisão de Transitividade verbal | |
| Português | Conteúdo e atividade | ||
| Arte | |||
| Arte | |||
| Geometria | Correção pg. 220: 28/ Multiplicação de ângulos + atividade pg. 222: 30, 31 | Terminar atividade | |
| Geometria | ” ” | ” ” |
| 26/03/2026 | Ed. Física | Apresentação: Vôlei – Regras e história | |
| Ed. Física | Quadra – Vôlei, fundamentos | ||
| Matemática | Correção pág. 47 (finalização de apresentação de trabalho) | Exercício p. 60 – 61 | |
| Matemática | ” ” | ” ” | |
| Geografia | Brasil: Migrações internos e externos | ||
| Geografia | ” ” |
| 27/03/2026 | Inglês | Correção de atividade págs. 18 e 19 | Atividade na plataforma |
| Inglês | Novamente explicando sobre o uso da plataforma | ||
| História | |||
| Crescemos | Prioridades o que contribui e o que dificulta | ||
| Ciências | Aula prática: Rotação por estações – Os 5 reinos de seres vivos | ||
| Ciências |
| 28/03/2026 | |||
| 30/03/2026 | Geografia | Conclusão do exercício p. 60 – 61 | |
| Ciências | Bactérias e vírus | Atividade no livro pág. 52 (q. 2 a 10) | |
| Redação | Atividade págs. 34 a 36 do livro | Produção de poema: Tema: Família | |
| Redação | ” ” | OBS: Trazer uma fotografia da família | |
| Matemática | Correção pág. 47/ Introdução de múltiplos e divisores de números inteiros | Exercícios pág. 61 e leitura págs. 61 até 63 | |
| Matemática | ” ” | ” ” |
| 31/03/2026 | Português | Discussão 3/5 sobre o paradidático | Gramática págs. 77 a 79 |
| Português | Objetos direto e indireto | ” ” | |
| História | Antigo Regime | Trabalho: Construção do jornal sobre Antigo Regime, em dupla ou individual, impresso em folha A4, construção no canva ou em outro editor de imagem (valor 1,0). Para dia 14/04 | |
| História | Correção págs. 72 e 73 | ” ” | |
| Inglês | Explicação sobre “do or does” | Atividade na plataforma | |
| Inglês | Atividade pág. 27 | ” ” |