Fevereiro 8º Ano A
| Data | Disciplina | Atividade em classe | Atividade para casa |
| 02/02/2026 | Inglês | Leitura e interpretação págs. 4 e 5 | Atividade págs. 10 e 11 |
| Inglês | Atividade págs. 6 e 7 | ” ” | |
| Ciências | Reprodução dos fungos | Atividade pág. 15 | |
| História | Linha do tempo: Revolução Inglesa | Estudar sobre Iluminismo págs. 18 a 26 | |
| Espanhol | Fiestas típicas hispanohablantes | Pág. 12 | |
| Espanhol | ” ” | ” ” |
| 03/02/2026 | Redação | Apresentação do clube do livro | Nome e identidade visual do clube |
| Redação | Introdução ao gênero crônica | Escrever uma crônica tema “sorte” | |
| Geometria | Ângulos: classificação, ângulos congruentes, bissetriz, mediatriz | Págs. 97; 2, 4 / 98: 7, 8, 9 / 100: 11, 12, 15 / 101: 16, 17 | |
| Geometria | ” ” | ” ” | |
| Ciências | Reprodução de fungos, algas e plantas | Fazer um esquema no caderno representando o ciclo de vida do fungo | |
| Ciências | ” ” | ” ” |
| 04/02/2026 | Ed. Física | Substituída por Camila: Abordando o tema Bullying | |
| Ed. Física | Documentário: Reprovados – A brincadeira continua sem graça | ||
| Português | Correção págs. 14 a 18 da gramática | Gramática págs. 32, 34 e 37 | |
| Português | Recapitulação: tipos de sujeito | ” ” | |
| Crescemos | Dinâmica: Situações que exigem planejamento e previsão de problema | ||
| Geografia | Visto nos cadernos e correção (Questões 1 e 2) |
| 05/02/2026 | Matemática | Correção e tira dúvidas de exercícios pág. 18 | Estudar o conteúdo de números racionais págs. 19 á 23 |
| Matemática | Resumo: Números racionais | ” ” | |
| Geografia | Correção: Continente em foco (Questões 3 -10) | Exercício págs. 24 e 25 (Questões 1-10) | |
| Geografia | Estado, nação e outros conceitos | Leitura do percurso 2 | |
| Arte | IR pelo mundo – Artista lambe-lambe | Finalizar lambe-lambe (avaliativa) | |
| Arte | Lambe- lambe – Atividade prática | ” ” |
| 06/02/2026 | História | O Iluminismo | Atividade págs. 28 e 29 |
| História | ” ” | ” ” | |
| Matemática | Discussão sobre números racionais e seus subconjuntos | Concluir exercícios págs. 25 e 26 | |
| Matemática | Exercícios págs. 25 e 26 | ” ” | |
| Português | Correção págs. 32, 34 e 37 da gramática | Gramática págs. 38 e 39 | |
| Português | Oração sem sujeito | ” ” |
| 07/02/2026 | |||
| 09/02/2026 | Inglês | Correção da atividade págs. 10 e 11 | Atividade págs. 12 e 13 |
| Inglês | Revisão “simple present” | ” ” | |
| Ciências | Correção e visto – pág. 15 e caderno | Fazer mini resumo: características dos grupos de plantas | |
| História | Correção da atividade págs. 28 e 29 | ||
| Espanhol | Correção de atividade/ Verbos en pretérito perfecto de indicativo | Pág. 14 | |
| Espanhol | Produção de cartaz | ” ” |
| 10/02/2026 | Redação | Crônica | |
| Redação | Crônica | ||
| Geometria | Correção pg. 97 (2,4); 98 (7,8,9); 100 (11, 12, 15), 101 (16,17) | Pág. 77: 6/ Trazer 24/02: compasso, par de esquadro e transferidor | |
| Geometria | Grados e radianos | ” ” | |
| Ciências | Reprodução das plantas – Pteridótitas | Pág. 37 (q. 7 a 9) e 38 (q. 11) | |
| Ciências | Ginnospermas e estrutura das flores | ” ” |
| 11/02/2026 | Ed. Física | Aula substituída por Camila – Atividade de revisão de Matemática | |
| Ed. Física | ” ” | ||
| Português | Correção págs. 38 e 39 da gramática | Gramática págs. 52 e 53 | |
| Português | Transitividade verbal | ” ” | |
| Crescemos | Contar com redes de apoio em momentos difíceis | ||
| Geografia | Correção p. 24 – 25 |
| 12/02/2026 | Matemática | Correção págs. 25 e 26 / O que é fração | Exercícios pág. 27 |
| Matemática | Geratriz dois métodos de resolução | ||
| Geografia | Lista de exercício referente ao percurso 2 | Pesquisa ilustrada – Pesquisa ilustrada sobre formas, regimes e sistemas de governo. Duas laudas peso 1,0 para dia 25/02 | |
| Geografia | Correção da lista | Leitura e elaboração de mapa mental | |
| Arte | Colagem do lambe lambe na escola | Trazer fruta na próxima aula | |
| Arte | Explicação da atividade para próxima aula |
| 13/02/2026 | |||
| Recesso de Carnaval | |||
| 14/02/2026 | |||
| Recesso de Carnaval | |||
| 16/02/2026 | |||
| Recesso de Carnaval | |||
| 17/02/2026 | |||
| Recesso de Carnaval | |||
| 18/02/2026 | |||
| Recesso de Carnaval | |||
| 19/02/2026 | Matemática | Correção e tira dúvidas de exercícios pág. 27 | Exercícios págs. 30 e 31 |
| Matemática | Compreendendo os números irracionais | ” ” | |
| Geografia | Diversas formas de ver e regionalizar o mundo | Leitura e resumo p. 26- 33 | |
| Geografia | Exercício no caderno (copiar questões) | ” ” | |
| Arte | Composição – fotografia | Atividade avaliativa – Pintura em óleo | |
| Arte | Explicação da atividade | ” ” |
| 20/02/2026 | História | Revolução industrial | Pág. 52 questões 1 a 5 |
| História | |||
| Matemática | Correção pág. 30 e 31 / Dinâmica elaboração de questões sobre números reais | Concluir questões da dinâmica (enviar questões para mcp_educacao10@outlook.com | |
| Matemática | |||
| Português | Correção págs. 52 e 53 da gramática | Gramática págs. 56 a 57 | |
| Português | Núcleo (s) do objeto e transitividade em locuções verbais |
| 21/02/2026 | |||
| 23/02/2026 | Inglês | Correção págs. 12 e 13 | Home work- págs. 14 e 15 |
| Inglês | Revisão sobre “simple past” | ” ” | |
| Ciências | Reprodução de Angiospermas – Estrutura da flor | ||
| História | Correção atividade pág. 52 | ||
| Espanhol | Correção pág. 14/ La tilde diacrítica (acento diferencial) | Págs. 121 e 122 | |
| Espanhol | Atividade | ” ” |
| 24/02/2026 | Redação | Revisão do conteúdo – Crônica | Concurso de crônica |
| Redação | Explicação do concurso de Crônica | Clube do livro | |
| Geometria | Correção pág. 97: 6/ Construção: ângulos congruentes, bissetriz | Fazer compasso, transferidor, esquadro | |
| Geometria | ” ” |
Praticar construções com os links de vídeo: ângulos congruentes: https://youtu.be/Qc4PCzsNVrU?t=23 Particar: ângulos congruentes, bissetriz, mediatriz, ângulo de 60º, ângulo de 90°; retas paralelas. Para dia 03/03 |
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| Ciências | Reprodução de Angiospermas – Flor, fruto, polinização | Pág. 26; finalizar págs. 37, 38 e 39 (q. 13 e 14) | |
| Ciências | ” ” | Trazer flor de hibisco dia 02/03 (segunda) |
| 25/02/2026 | Ed. Física | Atividade em sala, esportes de invasão | Pesquisa sobre esportes de invasão |
| Ed. Física | Atividade em quadra (aula prática) | ” ” | |
| Português | Correção da atividade págs. 55 a 57 da Gramática | ||
| Português | Apresentação do paradidático “Pequeno Manual Antirracista” | ||
| Crescemos | Onde se escondem as preocupações | ||
| Geografia | Vistos e avaliação das pesquisas: ilustrados | Exercício no caderno |
| 26/02/2026 | Matemática | Estudo da formação dos números reais e a reta real | Exercícios págs. 34 e 36 |
| Matemática | Exercícios pág. 33 | ” ” | |
| Geografia | Correção do exercício | ||
| Geografia | ” ” | ||
| Arte | Entrega da atividade avaliativa | ||
| Arte | Aula de autorretrato |
| 27/02/2026 | História | Movimentos sociais: Ludismo e cartismo E | Estudar para o quiz em grupo |
| História | Consequências sociais e ambientais da R.I. | ||
| Matemática | Correção pág. 33 | Estudar capítulo 1 | |
| Matemática | Quiz dos reais | ||
| Português | Roda de leitura “Meu tio” (narrativa de memória) | Concluir atividade de classe | |
| Português | Atividade pág. 21 a 23 do livro de português |
| 28/02/2026 | |||