Outubro 7º Ano A
| Data | Disciplina | Atividade em classe | Atividade para casa |
| 01/10/2025 | Geometria | Correção pág. 372: 34/ Capacidade | Atividade do slide e livro pg. 372: 33, 35 e 36: pg. 387: 16 |
| Geometria | Área de polígonos regular |
Miniteste em dupla e com consulta. Valor 1,0 – Assunto: Capítulo 14 e área de polígono regular (no Capítulo 15, pág., 387). Dia 08/10 OBS: Não será realizado em outra data. Apenas mediante atestado. |
|
| Ciências | Animais vertebrados e suas características | Págs. 95 e 96 (exceto questão 1) | |
| Ciências | ” ” | ” ” | |
| Ed. Física | |||
| Ed. Física |
| 02/10/2025 | Espanhol | Pronombres objeto directo | Trabalho: Produção de um “menú” de comida saudável – conteúdo: Los alimentos/ Valor 1,0/ Individual. Para dia 09/10 |
| Espanhol | ” ” | ” ” | |
| História | Correção da atividade | ||
| Geografia | Exercício pág. 144 | Exercício pág. 145 | |
| Arte | Apresentação de canto coral | Livro pág. 84 | |
| Arte | Pantomina | ” ” |
| 03/10/2025 | Matemática | Correção págs 178 e 180 | Exercícios pág. 181 e leitura do ponto 4: Resoluções de problemas págs. 182 e183 |
| Matemática | Sistemas de equações – Método gráfico | ” ” | |
| Português | Discussão 2/4 sobre o paradidático | Atividade de revisão no caderno | |
| Português | Correção págs. 145 e 146 do livro | ” ” | |
| Inglês | Ciências – Finalização de conteúdo: Vertebrados | ||
| Inglês | Quiz – Animais vertebrados |
|
04/10 2025 |
|||
| 06/10/2025 | Redação | Apresentação de Arte (Coral) | Responder q. 12 da p.155 no caderno (mapa mental/ tabela) |
| Redação | Correção pág. 155 | ” ” | |
| Geografia | Visita aos stands de História (9º ano) | ||
| Geografia | Elaboração do mapa pictórico – parte 1 | ||
| Português | Revisão dos conteúdos da I Avaliação da III Unidade | Estudar para Avaliação | |
| Português | ” ” | ” ” |
| 07/10/2025 | Ciências | Correção da atividade no caderno | |
| Crescemos | Dinâmica “Pensando fora da caixa” | ||
| Matemática | Correção de atividade pág. 181/ Discussão de leitura: Resolução de problemas c/ duas incógnitas | Exercícios pág. 184 | |
| Matemática | ” ” | ” ” | |
| História | Os holandeses na América Portuguesa | Flash Card – Capítulo 9, mínimo 10 | |
| História | ” ” | ” ” |
| 08/10/2025 | Geometria | Correção pg. 372: 33, 35, 36: 387:16 e do caderno | |
| Geometria | Miniteste em dupla | ||
| Ciências | Correção págs. 95 e 96 – Revisando os animais vertebrados | Roteiro de estudos no caderno (atividade de revisão) | |
| Ciências | ” ” | ” ” | |
| Ed. Física | |||
| Ed. Física |
| 09/10/2025 | Espanhol | Usos de muy y mucho | Estudar os conteúdos |
| Espanhol | Atividade no livro/ Recebimento dos trabalhos | ” ” | |
| História | |||
| Geografia | Revisão para o teste | ||
| Arte | Correção pág. 84/ Livro pág. 87 | Concluir atividade de revisão no caderno/ Estudar para o teste | |
| Arte | Atividade de revisão no caderno em dupla | Produção de escultura em argila. Trazer o material indicado. Para dia 06/11 |
| 10/10/2025 | Matemática | Correção e tira dúvidas pág. 184 | Concluir lista de revisão |
| Matemática | Lista de revisão para o teste | ” ” | |
| Português | Aula substituída por Ciências: Correção da revisão | Estudar para Avaliação – Seguir tópicos do roteiro de estudos | |
| Português | Continuação de Ciências: Finalização do roteiro de estudos | ” ” | |
| Inglês | Revisão escrito e oral + dinâmica simple past | ||
| Inglês | ” ” |
| 11/10 2025 |
|||
| 13/10/2025 | Redação | 1ª Avaliação do 3º ciclo – Português e Inglês | |
| Redação | ” ” | ||
| Geografia | ” ” | ||
| Geografia | ” ” | ||
| Português | Roda de conversa: histórias de superação e resilência | ||
| Português | ” ” |
| 14/10/2025 | Ciências | 1ª Avaliação do 3º ciclo – História e Espanhol | |
| Crescemos | ” ” | ||
| Matemática | ” ” | ||
| Matemática | ” ” | ||
| História | Documentário: Ouro e cobiça (TV Brasil) | ||
| História | Aula substituída por Matemática: Revisão e tira dúvidas | Estudar para o teste |
| 15/10/2025 | |||
| Dia dos Professores | |||
| 16/10/2025 | Espanhol | 1ª Avaliação do 3º ciclo – Ciências e Arte | |
| Espanhol | ” ” | ||
| História | ” ” | ||
| Geografia | ” ” | ||
| Arte | Ciências: Documentário – Vida Selvagem no Brasil (Biomas Brasileiras) – Canal Conexão Terra | ||
| Arte | Orientações sobre aula prática | Aula prática de escultura sobre representações do corpo humano na arte (individual) – Atividade Avaliativa – Para 06/11 |
| 17/10/2025 | Matemática | 1ª Avaliação do 3º ciclo – Matemática | |
| Matemática | ” ” | ||
| Português | ” ” | ||
| Português | ” ” | ||
| Inglês | Bast continuos: First Steps | Pages 87 and 88/ Trabalho: Escrever em inglês e manualmente, um conto/ história utilizando o past continuous. OBS. Não será aceito tarbalhos impressos. Para dia 31/10 | |
| Inglês | Substituída por Matemática: Introdução de Inequações | Concluir roteiro de trabalho |
| 18/10/2025 | |||
| 1ª Avaliação do 3º ciclo – Geometria | |||
| 20/10/2025 | Redação | 1ª Avaliação do 3º ciclo – Geografia | |
| Redação | ” ” | ||
| Geografia | ” ” | ||
| Geografia | Introdução a Região Nordeste | Leitura e resumo pág. 150 – 156 | |
| Português | Correção e entrega das Avaliações | Gramática págs. 232 e 235 | |
| Português | Vozes verbais | ” ” |
| 21/10/2025 | Ciências | Biomas Brasieliros – Amazônia e Mata Atlântica | Livro págs. 123, 126 e 131 |
| Crescemos | Aula substituída por Espanhol: Organização do trabalho | ||
| Matemática | Razão: Conceito, leitura e exemplos | Enviar link do youtube para apresentação do vídeo aula até dia 23/10 (e-mail) | |
| Matemática | Exercícios págs. 275 e 276/ Visto no roteiro do trabalho | E-mail: mcp-educacao10@outlock.com | |
| História |
Trabalho: Portifólio sobre Diáspora Africana (06/11) Pesquisa no caderno, mínimo 30 linhas (23/10) Se preparar para a palestra com a Historiadora Ariadne no dia 28/10 |
||
| História |
| 22/10/2025 | Geometria | Circunferência e círculo/ Polígonos | |
| Geometria | Pg. 382; 386 (9, 10, 11); 395: 2, 3 | ||
| Ciências | Biomas brasileiros – De cerrado até Pampa | Livro págs. 145 e 146 | |
| Ciências | Impactos ambientais dos Biomas | ||
| Ed. Física | Prática: Capoeira | ||
| Ed. Física | Teórica: Capoeira |
| 23/10/2025 | Espanhol | El vestuario | Págs. 147 e 148 (exceto questão 1 do “acércate” |
| Espanhol | Numeros ordinales | ||
| História | |||
| Geografia | Elaboração de mapa do Brasil em folha vegetal |
Diário de bordo / Hournal ilustrativo e informativo sobre as cinco regiões brasileiras para dia 17/11) (peso 1,0) Conclusão de mapa do Brasil (pictórico e decalcado) para dia 17/11 (peso: 1,0) |
|
| Arte | Vênus de Willendorf / Livro pág. 132 | Livro pág. 133 | |
| Arte | Representações do corpo humano na arte |
| 24/10/2025 | Matemática | Apresentações de trabalho | |
| Matemática | ” ” | ||
| Português | Discussão final sobre o paradidático | Gramática págs. 237 e 238 | |
| Português | Correção págs. 232 e 235 da gramática | Miniteste sobre o paradidático: “A Guerra na Rua dos Siamipês” (individual e sem consulta) – dia 10/11 (segunda) | |
| Inglês | Correção págs. 87 e 88/ past continuous game pág. 90 | Pages 91, 141 e 142 | |
| Inglês |
| 25/10 2025 |
|||
| 27/10/2025 | Redação | Revisão individual dos textos produzidos | Estudar p/ o teste (do dia 30/10) |
| Redação | Monitoria de Redação | ” ” | |
| Geografia | Região Nordeste: Zona da Mata e Agreste | Exercícico págs. 162 e 163 (p. 1, 2, 3, 4, 6 e 7) | |
| Geografia | ” ” | ” ” | |
| Português | Correção págs. 237 e 238 da Gramática | Atividade no caderno | |
| Português | ” ” | ” ” |
| 28/10/2025 | Ciências | Visto no caderno e correção da atividade da página 145 | Leitura das páginas 138 a 144 |
| Crescemos | Trabalho de Espanhol no laboratório sobre “Los alimentos” | ||
| Matemática | Correção págs. 275 e 276 Razões inversas e equivalentes /exercícios págs. 277 e 278 |
Exercícios págs. 281 e 282 | |
| Matemática | Razão de grandezas com mesma natureza | ” ” | |
| História | |||
| História |
| 29/10/2025 | Geometria | Correção pg. 382; 386 (9,10, 11); 395 (2,3) | |
| Geometria | Atividade no caderno | ||
|
Ciências |
Zonas costeiras e ecossistemas aquáticos | Fazer mapa mental dos biomas brasileiros e zona costeira – Individual – Valor 0,5 | |
| Ciências | Curta- metragem: Ilha do lixo- Finalização da correção | ” ” | |
| Ed. Física | Prática: Capoeira | Resumo no caderno sobre o documentário | |
| Ed. Física | Teórica: Mulheres na capoeira | ” ” |
| 30/10/2025 | Espanhol | 1ª Avaliação de Redação do 3º ciclo | |
| Espanhol | ” ” | ||
| História | ” ” | ||
| Geografia | Correção do exercício págs. 162 – 163 | Leitura e resumo págs. 164- 179 | |
| Arte | “O nascimento de Vênus” | Trazer materiais de aula prática avaliativa | |
| Arte | Aula substituída por Espanhol: Atividade fotocopiada sobre “Las rapas” | Trazer o livro de espanhol na próxima terça (aula de crescemos) |
| 31/10/2025 | Matemática | Correção págs. 281 e 282 | Exercícios pág. 284 |
| Matemática | Razão entre grandezas de naturezas diferentes/ Entrega dos testes | ” ” | |
| Português | Aula substituída por Geometria: Correção da atividade no caderno | ||
| Português | ” ” | ||
| Inglês | Correção págs. 91, 141 e 142 | Págs. 143 e 144 | |
| Inglês | Sports games (hangman) págs. 93 to 96 | ” ” |