Setembro 8º Ano B
| Data | Disciplina | Atividade em classe | Atividade para casa |
| 01/09/2025 | Ciêncais | 2ª Avaliação de Português e Redação do 2º ciclo | |
| Ciências | ” ” | ||
| História | ” ” | ||
| História | ” ” | ||
| Arte | |||
| Arte |
| 02/09/2025 | Geometria | Avaliações | |
| Geometria | Avaliações | ||
| Geometria | Avaliações | ||
| Geometria | Avaliações | ||
| Português | Autoavaliação II avaliação | ||
| Português | “ |
| 03/09/2025 | Matemática | Avaliação | |
| Matemática | Avaliação | ||
| Redação | Avaliação | ||
| Redação | |||
| Ciências | Documentário : Viagem à lua – Como nunca visto antes / Atividade | ||
| Geografia | Exercício págs. 115: questão 11 (a, b, c) |
| 04/09/2025 | |||
| 05/09/2025 | Ed. Física | 2ª Avaliação de Geometria e Arte do 2º ciclo | |
| Ed. Física | ” ” | ||
| Inglês | ” ” | ||
| Inglês | ” “ | ||
| Espanhol | Atividade de leitura e interpretação de texto – págs. 66 a 68 | ||
| Espanhol | ” ” |
| 06/09/2025 | |||
| 08/09/2025 | Ciências | Lua e Céu Noturno – Exibição do Documentário | Finalizar quadro comparativo da prática até dia 15/09 |
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Ciências |
Viagem a Lua como Nunca Vimos antes | ” ” | |
| História | O período Imperial | Pesquisar sobre a Constituição de 1824 | |
| História | Explicação do seminário | Trabalho: Rebeliões Regenciais no Brasil Imperial. Orientações xerografada. Para dia 22/09 | |
| Arte | Atividade Avaliativa em classe | ||
| Arte | ” ” |
| 09/09/2025 | Geometria | Triângulos: classificação e cevianas notáveis | Concluir atividade |
| Geometria | Atividade no caderno e livro págs. 177: 5 e pág. 180: 7, 8, 9, 11, 12 | ||
| Geografia | América: Regionalizações e meio natural | ||
| Geografia | Exercícios no caderno | ||
| Português | Formas nominais do verbo | Concluir atividade de classe | |
| Português | Gramática: págs. 295 a 297 |
| 10/09/2025 | Matemática | Avaliação | |
| Matemática | |||
| Redação | |||
| Redação | Apresentação de trabalhos avaliativo da turma | ||
| Ciências | Movimentos da lua | Leitura capítulo 4 | |
| Geografia | Correção de exercícios no caderno |
| 11/09/2025 | Matemática | Grandezas e proporcionalidade: Constante de proporcionalidade / Exercícios págs. 288 e 289 | Concluir exercícios de classe págs. 288 e 289 |
| Matemática | |||
| Português | |||
| Português | |||
| Crescemos | Debate | ||
| História | Constituição 1924 |
| 12/09/2025 | Ed. Física | Aula teórica / Entrega das avaliações e médias | |
| Ed. Física | Aula prática – 5 cortes / Baleado / Futsal | ||
| Inglês | Healthy habits quiz / págs. 57 e 58 | ||
| Inglês | Preffixes and suffixes | ||
| Espanhol | Los animales / Atividade fotocopiadas | ||
| Espanhol |
| 13/09/2025 | |||
| 15/09/2025 | Ciências | Eclipses e estações do ano | Atividade no livro págs. 111, 113 (questões 6 a 8) e 114 |
| Ciências | |||
| História | Análise da Constituição de 1924 | Concluir o resumo – Rebeliões regênciais | |
| História | Rebeliões Regênciais | Pesquisar e registrar informações sobre a Primeira Geração Romântica (mínimo 20 linhas) | |
| Arte | Opera “O Escravo” | ||
| Arte | Introdução ao Romantismo |
| 16/09/2025 | Geometria | Atividade págs. 177: 5 e 180: 7,8,9,11, 12 / Leitura págs. 181 – 187 | |
| Geometria | |||
| Geografia | A questão da água na América Latina | ||
| Geografia | Exercícios pág. 127 | ||
| Português | Correção págs. 295 a 297 da gramática | Concluir atividade de classe | |
| Português | Infinitivo pessoal e impessoal / Atividade na gramática págs. 298 e 299 |
| 17/09/2025 | Matemática | Correção participativa págs. 288 e 289 | Exercícios pág. 291 |
| Matemática | Grandezas inversamente proporcionais | ||
| Redação | Substituída por história – aplicação da lista | ||
| Redação | Correção da lista | ||
| Ciências | Fichamento do cap. 4 e visto de atividade | Leitura do cap. 5 | |
| Geografia | Estados Unidos : Economia | Exercício págs. 136 – 137 / Mapa mental do percurso 14 |
| 18/09/2025 | Matemática | Correção participativa pág. 291 / Fixação do conteúdo com mapa mental | Revisar exercícios de diretamente e inversamente proporcionais |
| Matemática | |||
| Português | Correção págs. 298 e 299 da gramática | Iniciar leitura do paradidático “Quarto de Desejo” (seguir cronograma entregue em classe) | |
| Português | Entrega dos cronogramas de leitura e dos gabaritos | ||
| Crescemos | Vídeo sobre Sonhos e construção de nuvem de ideias | ||
| História | O declínio do Primeiro Reinado | Enviar slide do apresentação |
| 19/09/2025 | Ed. Física | Aula teórica: Atividade de pesquisa | Pesquisar sobre jogos e brincadeiras – toda explicação no caderno (recortar imagens e colar) |
| Ed. Física | Aula prática | ||
| Inglês | Degrees of comporision / pages 60 to 64 | ||
| Inglês | |||
| Espanhol | Verbos em Pretérito Imperfecto de indicativo | Concluir a atividade | |
| Espanhol |
| 20/09 2025 |
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| 22/09/2025 | Ciências | Conversas sobre as notas, visto e correção págs. 111 e 113 | Leitura págs. 118 a 120 / atividade pág. 120 |
| Ciências | |||
| História | Apresentação dos seminários | ||
| História | |||
| Arte | Segunda chamada de trabalhos | Estudar pesquisa sobre Romantismo no Brasil | |
| Arte | Entrega de resultados |
| 23/09/2025 | Geometria | Correção pág. 177: 5 e 180: 7,8, 9, 11 , 12 | Pág. 184: 16 e 187: 22, 28 |
| Geometria | Congruência e medida dos ângulos internos de um triângulo | ||
| Geografia | Estados Unidos: População e Megalópoles | ||
| Geografia | |||
| Português | Exposição de estandes sobre os meses de conscientização: setembro amarelo , outubro rosa e novembro azul (as orientações foram | ||
| Português |
| 24/09/2025 | Matemática | Estudo da Representação da relação entre grandezas no plano cartesiano: grandezas diretamente proporcionais | Concluir exercícios |
| Matemática | Exercício pág. 294 | Entrega de gabaritos | |
| Redação | Entrega de resultados | Livro págs. 236 e 237 | |
| Redação | Introdução à carta de reclamação | ” ” | |
| Ciências | Entrega dos resultados/ Finalização da correção pág. 113 | ||
| Geografia | Exercício no caderno |
| 25/09/2025 | Matemática | Dupla para estudo das questões de gráficos de grandezas diretamente proporcionais | Revisar exercícios e estudar para o QUIZ dia 09/10/25 |
| Matemática | ” ” | Quiz matemático na quadra. Dia 09/10 | |
| Português | Reunião das equipes do projeto | Gramática págs. 312, 314 e 315 | |
| Português | Vozes verbais | ” ” | |
| Crescemos | Atividade de Arteterapia | ||
| História | Produção do mapa comparativo; Rebeliões Regenciais | Finalizar mapa mental |
| 26/09/2025 | Ed. Física | Entrega das pesquisas no caderno | |
| Ed. Física | Jogos em sala | ||
| Inglês | Entrega de notas finais/ degrees of comparison | Pages 77, 78 e 79 | |
| Inglês | Degrees of comparison pages. 71 – 73 | ||
| Espanhol | Verbos em Futuro Simple de Indicativo | Págs. 143 e 144 | |
| Espanhol | ” ” | ” ” |
| 27/09 2025 |
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| 29/09/2025 | Ciências | Condições do tempo atmosférico | Pesquisar os instrumentos para previsão do tempo e suas funções |
| Ciências | Atividade pág. 120 | ” ” | |
| História | Correção do quadro comparativo | Leitura Capítulo 10 e atividade págs.190 e 191 | |
| História | Nacionalismo no século XIX | ” ” | |
| Arte | Primeira Geração Romântica | Livro págs. 90 e 92 | |
| Arte | Mapa mental ilustrado (em dupla) das págs. 91 a 93 | ” ” |
| 30/09/2025 | Geometria | Correção pág. 184: 16 e 187: 22, 28 | Atividade no caderno e livro pág. 190: 31, 32, 33, 35 e pág. 193: 37, 39, 40 |
| Geometria | Propriedade de triângulos | ” ” | |
| Geografia | Canadá: Economia integrada ao USMCA | ||
| Geografia | Correção do exercício no caderno | ||
| Português | Correção págs. 312 a 315 da Gramática | ||
| Português | Discussão 2/5 sobre o paradidático |