Setembro 8º Ano A
| Data | Disciplina | Atividade em classe | Atividade para casa |
| 01/09/2025 | Espanhol | 2ª Avaliação de Português e Redação do 2º ciclo | |
| Espanhol | ” ” | ||
| Matemática | ” ” | ||
| Matemática | ” ” | ||
| Ciências | Revisão para Avaliação (correção) | ||
| Ciências | ” ” |
| 02/09/2025 | Crescemos | Avaliações | |
| História | Avaliações | ||
| Português | Avaliações | ||
| Português | Avaliações | ||
| Ed. Física | Aula prática(futsal, baleado e 5 cortes) | Estudar para a prova | |
| Ed. Física | Aula prática (entrega dos cadernos / vistos) | Basquete ; fute – tênis e fute vôlei |
| 03/09/2025 | Geografia | Avaliação | |
| Geografia | Avaliação | ||
| Português | Avaliação | ||
| Português | |||
| Redação | Revisão de arte para prova | ||
| Redação | “ |
| 04/09/2025 | Ciências | Avaliação | |
| Geografia | Avaliação | ||
| Matemática | Avaliação | ||
| Matemática | Avaliação | ||
| Inglês | Correção págs. 133 and 136 | ||
| Inglês | Movie time Flipped – what’s your lize philosophy? | Atividade no caderno |
| 05/09/2025 | Geometria | 2ª Avaliação de Geometria e Arte do 2º ciclo | |
| Geometria | ” ” | ||
| História | ” ” | ||
| História | ” ” | ||
| Arte | Discussão sobre o trabalho avaliativo da próxima aula | Preparar apresentação e figurino do trabalho avaliativo | |
| Arte | ” ” | ” ” |
| 06/09/2025 | |||
| 08/09/2025 | Espanhol | El teatro y el circo | Págs. 74 a 75 |
| Espanhol | Atividade de escuta, leitura e interpretação de texto | ” ” | |
| Matemática | Tira dúvidas para a prova | Estudar para a prova | |
| Matemática | Recolhendo vistos dos cadernos | ” ” | |
| Ciências | A Lua e o Céu Noturno – Exibição do documentário – Viagem a Lua como nunca visto antes | Finalizar quadro comparativo para dia 11/09 | |
| Ciências | ” ” | Quadro comparativo da aula prática |
| 09/09/2025 | Crescemos | Dinâmica em grupo sobre autonomia / Tomar decisões | |
| História | O Brasil Imperial / Explicação do trabalho | Rebeliões Regenciais, valor 1,0 explicação na folha xerografada / entrega do slide por email para dia 26/09 | |
| Português | Autoavaliação | ||
| Português | |||
| Ed. Física | Aula prática – 5 cortes Volei | ||
| Ed. Física | Entrega das notas |
| 10/09/2025 | Geografia | Avaliação | |
| Geografia | |||
| Português | |||
| Português | Formas nominais do verbo | Gramática págs. 295 a 297 | |
| Redação | Apresentações dos trabalhos avaliativos da turma | ||
| Redação |
| 11/09/2025 | Ciências | Final do documentário: “viagem a lua como nunca visto antes” | Leitura cap. 4 / atividade pág. 113 (exceto questão 1) |
| Geografia | América: regionalizações e meio natural | ||
| Matemática | Prestigiando o desfile do 7º ano | Exercícios págs. 288 e 289 | |
| Matemática | Grandezas e proporcionalidade – Constante de proporcionalidade | ||
| Inglês | Game (quiz) about healthy habits / pages. 57 to 58 até questão 5 / prefixes and suffixes | Pages. 137 and 121 | |
| Inglês |
| 12/09/2025 | Geometria | Triângulos : Classificação e cevianas notáveis | Terminar atividade |
| Geometria | Atividade págs. 177; 5 e 180: 7,8, 9 , 11 e 12 | ||
| História | O Brasil Imperial | Págs. 168 (leitura) e 169 (atividade) | |
| História | A constituição de 1824 | ||
| Arte | Apresentação dos trabalhos | ||
| Arte |
| 13/09/2025 | |||
| 15/09/2025 | Espanhol | Conteudo lexical: “Los animales” | |
| Espanhol | Atividade em folha fotocopiada | ||
| Matemática | Correção participativa págs. 288 e 289 | Exercícios pág. 291 | |
| Matemática | Grandezas inversamente proporcionais | ||
| Ciências | Eclipses e estações do ano (inclinação da Terra e translação / Correção da atividade no caderno | Atividade no livro págs. 111, 113 (quem não fez ) 114 | |
| Ciências |
| 16/092025 | Crescemos | Arteterapia | |
| História | Atividade xerografada | ||
| Português | Correção págs. 295 a 297 | Concluir atividade de classe | |
| Português | Infinitivo pessoal e impessoal / Gramática págs. 298 e 299 | ||
| Ed. Física | Aula prática: Esportes coletivos | Pesquisa no caderno sobre: jogos (eletrônicos e físicos) e sobre brincadeiras + anotações no caderno | |
| Ed. Física | Aula teórica: Atividade de casa |
| 17/09/2025 | Geografia | A água na América latina | |
| Geografia | Exercício pág. 127 | ||
| Português | Correção págs. 298 e 299 da gramática | Iniciar leitura do paradidático “Quarto de despejo” (seguir cronograma entregue em classe) | |
| Português | Correção da avaliação e entrega dos gabaritos | ||
| Redação | |||
| Redação |
| 18/09/2025 | Ciências | Correção págs, 111 e 113 | Fichamento cap. 4 |
| Geografia | Estados Unidos: Uma potência econômia | Exercícios pág. 136 (questões 1, 2, 3, 4 , 6 e 7) / leitura do percurso 14 | |
| Matemática | |||
| Matemática | |||
| Inglês | Comparativo X superlativo / Págs. 60 – 63 / Quiz | Page 65, 66 e 67 | |
| Inglês |
| 19/09/2025 | Geometria | Correção págs. 177: 5, 180: 7, 8, 9, 11, 12 | Págs. 184: 16 e 187: 22 e 28 |
| Geometria | Congruência e soma dos ângulos internos de um triângulo | ||
| História | Declínio do Primeiro Reinado | ||
| História | Rebeliões regenciais | ||
| Arte | Opera | Pesquisar e trazer informações relevantes sobre a Primeira geração Romântica , no Brasil no caderno (mín. 30 linhas) | |
| Arte | Introdução ao Romantismo |
| 20/09 2025 |
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| 22/09/2025 | Espanhol | Verbos en Futuro Imperfecto de indicativo / Atividade | Págs. 141 e 142 |
| Espanhol | |||
| Matemática | Representação da relação entre grandezas no plano cartesiano / Exercícios págs. 294 | Concluir exercícios de classe | |
| Matemática | Entrega dos gabaritos | ||
| Ciências | Correção págs. 113 e 114 / visto no caderno | Leitura págs. 118 a 120 / Atividade pág. 120 | |
| Ciências |
| 23/09/2025 | Crescemos | Vídeo sobre sonhos / Persistência/ produção de nuvem de palavras sobre o tema | |
| História | |||
| Português | Discussão 1/5 sobre o paradidático | Exposição de estandes sobre os meses de conscientização: setembro amarelo , outubro rosa e novembro azul (as orientações foram entregues impressas em classe para dia 30/10 | |
| Português | Orientações para produção do trabalho em grupo | ||
| Ed. Física | Aula prática – Jogos e brincadeiras | ||
| Ed. Física | Aula teórica – Entrega das pesquisas no caderno |
| 24/09/2025 | Geografia | Estados Unidos: População e Megalópole | |
| Geografia | Exercício no caderno | ||
| Português | Reunião dos grupos do trabalho | Gramática págs. 312, 314 e 315 | |
| Português | Vozes verbais | ” ” | |
| Redação | Entrega dos resultados | Livro págs. 236 e 237 | |
| Redação | Introdução à carta de reclamação | ” ” |
| 25/09/2025 | Ciências | Previsão do tempo – Condições atmosféricos | Pesquisar instrumentos para previsão do tempo |
| Geografia | Correção do exercício pág. 136 | ||
| Matemática | Correção de exercícios pág. 294 | Estudar e revisar exercícios e estudar para o quiz dia 09/10 | |
| Matemática | ” ” | Quiz matemático na quadra. Dia 09/10 | |
| Inglês | Entrega médias/ correção 65- 67/ degrees of comparison p. 71 -72 | Page 77 to 79 | |
| Inglês | ” ” | ” ” |
| 26/09/2025 | Geometria | Correção pg. 84:16 e 187: 22/28 | Terminar atividade |
| Geometria | Entrega dos gabaritos/ Atividade no caderno | ” ” | |
| História | Visita a Feira de Matemática | ||
| História | ” ” | ||
| Arte | Primeira Geração Romântica | Livro págs. 95 e 97 | |
| Arte | ” ” | ” ” |
| 27/09/2025 | |||
| 29/09/2025 | Espanhol | Correção de atividade/ Artículo neutro “Lo” | Pág. 73 |
| Espanhol | ” ” | ” ” | |
| Matemática | Representação da relação entre grandezas no Plano Cartesiano: Inversamente proporcional | Exercícios pág. 295 | |
| Matemática | Explicação de trabalho 2 | Trabalho 2: Planejamento semanal de estudos em Matemática: Instruções entregues impressa na aula. Para dia 23/10/25 | |
| Ciências | Condições atmosféricas do tempo | Pág. 128 | |
| Ciências | Atividade pág. 126 | ” ” |
| 30/09/2025 | Crescemos | ||
| História | Produção do quadro comparativo Rebeliões Regenciais | Terminar quadro comparativo | |
| Português | Correção págs. 312 a 315 da Gramática | ||
| Português | Discussão 2/5 sobre o paradidático | ||
| Ed. Física | Aula prática – Esportes | ||
| Ed. Física | Aula teórica – Jogos e brincadeiras |