Setembro 6º Ano B
| Data | Disciplina | Atividade em classe | Atividade para casa |
| 01/09/2025 | Português | 2ª Avaliação de Português e Redação do 2º ciclo | |
| Português | ” “ | ||
| Inglês | ” “ | ||
| Inglês | ” “ | ||
| Matemática | Correção pág. 161/ Discussão das questões pág. 163 | Estudar para a prova | |
| Matemática | Lista de revisão para a prova | Treinar questões pág. 163 |
| 02/09/2025 | Geografia | Avaliações | |
| Geografia | Avaliações | ||
| História | Avaliações | ||
| História | Avaliações | ||
| Ciências | As células – eucaniontes e procariontes | ||
| Ciências | Atividade lúdica – pintar as estruturas células |
| 03/09/2025 | Redação | Avaliação | |
| Redação | Matemática | ||
| Matemática | Matemática | ||
| Matemática | |||
| Crescemos | Habilidade para planejar | ||
| Inglês | Atividade págs. 6, 7 e 8 |
| 04/09/2025 | História | Avaliação | |
| Ciências | Avaliação | ||
| Arte | Avaliação | ||
| Arte | Avaliação | ||
| Geografia | Exercício págs. 94 e 95 | ||
| Inglês | Entrega de notas e atividade págs. 10 |
| 05/09/2025 | Ed. Física | 2ª Avaliação de Geometria e Arte do 2º ciclo | |
| Ed. Física | ” ” | ||
| Geometria | ” ” | ||
| Geometria | ” ” | ||
| Português | Autoavaliação II Unidade | ||
| Português | ” ” |
| 06/09/2025 | |||
| 08/09/2025 | Português | Apresentações | |
| Português | ” ” | ||
| Inglês | Correção págs. 9 e 10; atividade págs. 11, 12 e 13 | ||
| Inglês | ” ” | ||
| Matemática | Tira dúvidas para prova | Estudar para a prova | |
| Matemática | Reunião de grupos | Concluir o trabalho para pré apresentação dia 15/09/25 |
| 09/09/2025 | Geografia | As interferências humanas na dinâmica – exercício pág. 94 e 95 (questões 8 e 10) | Leitura e resumo págs. 90 e 93 |
| Geografia | |||
| História | Deuses gregos – apresentação | Estudar capítulo 9 | |
| História | |||
| Ciências | As células – importância do microscópio e os tipos de células | ||
| Ciências |
| 10/09/2025 | Redação | Avaliação | |
| Redação | |||
| Matemática | |||
| Matemática | Reunião do trabalho | ||
| Crescemos | |||
| Inglês | Explicação present continuous e atividade págs. 14 e 15 |
| 11/09/2025 | História | Apresentação (Deuses gregos) / Atividade pág. 196 | Capítulo 9 – leitura ativa |
| Ciências | Níveis de organização do organismo | ||
| Arte | Introdução ao teatro / Livro pág. 50 | Pesquise e explique quais são os elementos teatrais (mínimo 30 linhas) | |
| Arte | |||
| Geografia | Correção de exercício págs. 64 e 65 | ||
| Inglês | Correção de atividades |
| 12/09/2025 | Ed. Física | ||
| Ed. Física | |||
| Geometria | Transformação de unidade de medida de comprimento + atividade no caderno | Concluir atividade | |
| Geometria | |||
| Português | Apresentações | Gramática págs. 216 e 217 | |
| Português | Pronomes pessoais do caso reto |
| 13/09 2025 |
|||
| 15/09/2025 | Português | Correção págs. 216 e 217 da gramática | Gramática págs. 220 a 223 |
| Português | Pronomes pessoais do caso oblíquo / Atividade na gramática págs. 218 e 219 | ||
| Inglês | |||
| Inglês | Correção pág. 15 / Atividade pág. 16 e dinâmica de revisão | ||
| Matemática | Frações e Leitura de frações / Exercícios págs. 172 e 173 | Revisar exercícios de classe | |
| Matemática | Preparar trabalho para pré apresentação dia 17/09 |
| 16/09/2025 | Geografia | Clima: Fatores geográficos, climas do mundo e do Brasil | Leitura e resumo págs. 106 – 109 |
| Geografia | Exercícios pág. 103 | Exercícios págs. 110 – 111 (exceto as questões 8, 9, 11 | |
| História | Atividade xerografada | Concluir atividade xerografada | |
| História | |||
| Ciências | Noções gerais dos sistemas do corpo humano | Atividades no livro págs. 107 (questão 8) págs. 110, 112 e 113 ciência em foco | |
| Ciências |
| 17/09/2025 | Redação | Gênero textual : conto | |
| Redação | Leitura compartilhada / Interpretação de texto | Concluir a atividade | |
| Matemática | Pré – apresentação de trabalhos | Revisar exercícios págs. 172 e 173 | |
| Matemática | Segunda (22/09) trazer cadernos para contagem dos vistos | ||
| Crescemos | Atividade de arteterapia | ||
| Inglês | Atividade pág. 18 |
| 18/09/2025 | História | O Império Romano | |
| Ciências | |||
| Arte | Análise pela de teatro | ||
| Arte | |||
| Geografia | Correção do exercício págs. 110 – 111 | ||
| Inglês | Atividade págs. 19 e 21 |
| 19/09/2025 | Ed. Física | ||
| Ed. Física | |||
| Geometria | Correção da atividade no caderno | ||
| Geometria | Atividade de classe pág. 307: 2 e 311: 6, 7, 9, 10 e 11 | ||
| Português | Correção págs. 218 a 223 da gramática | Iniciar leitura do paradidático “Voto Nelas” (seguir cronograma entregue em classe) | |
| Português | Pronomes de tratamento / Atividade págs. 224 e 225 |
| 20/09 2025 |
|||
| 22/09/2025 | Português | Correção da avaliação e entrega dos gabaritos | |
| Português | Pronomes pessoais e de tratamento / Atividade pág. 231 | ||
| Inglês | Conclusão correção de atividades e atividade págs. 21,22 e 23 | ||
| Inglês | |||
| Matemática | Correção págs. 172 e 173 / O que é número misto ? Transformação entrega de gabarito | Exercícios pág. 175 | |
| Matemática |
| 23/09/2025 | Geografia | Exercícios xerografado – climatizado | Exercícios no caderno: questão 2 |
| Geografia | Exercício no caderno: questão 1 | ||
| História | Império Romano – Surgimento de Constantinopla/ Fortalecimento do catolicismo / Povos bárbaros | Estudar cap. 10 | |
| História | |||
| Ciências | Sistemas do corpo humano e sistema nervoso | Leitura das págs. 116 a 124 | |
| Ciências | Divisão do sistema nervoso |
| 24/09/2025 | Redação | Estrutura e elementos do texto narrativo | Concluir a atividade fotocipiada |
| Redação | ” ” | ” “ | |
| Matemática | Correção pág. 175/ Frações equivalentes | Exercícios pág. 179 | |
| Matemática | ” ” | ” ” | |
| Crescemos | Atividade de arteterapia | ||
| Inglês |
| 25/09/2025 | História | Império Romano Bizantino | Págs. 216 e 217 |
| Ciências | Correção pág. 106 | Fazer desenho esmático do neurônio | |
| Arte | Entrega de resultados | Produzir no mínimo, 10 flash cards das págs. 60 a 65 | |
| Arte | Introdução ao teatro primitivo | ” ” | |
| Geografia | Correção dos exercícicos e caderno | ||
| Inglês | Atividade em grupo criação de uma cidade |
| 26/09/2025 | |||
| Feira de Matemática do 3º ao 6º | |||
| 27/09/2025 | |||
| 29/09/2025 | Português | Correção págs. 231 a 234 da gramática | Gramática págs. 240, 241, 243 e 244 |
| Português | Discussão 1/5 sobre o paradidático | ” ” | |
| Inglês | Atividade no livro págs. 26, 27 e 28 | ||
| Inglês | ” ” | ||
| Matemática | Correção pág. 179/ Simplificação de frações e redução de frações a um mesmo denominador | Exercícios págs. 181 e 182 | |
| Matemática | ” ” | ” ” |
| 30/09/2025 | Geografia | As formações vegetais do mundo | |
| Geografia | Exercício págs. 126 – 127 – Questões 2, 4 e 5 | ||
| História | Correção da atividade págs. 216 e 217 | Flash Cards – Reinos Germanicos/ Reinos Francos e Império Carolíngo | |
| História | Transição Império Romano para Idade Média | OBS: Mínimo 4 card por tema | |
| Ciências | Correção págs. 110 a 113 e 127 | Págs. 127 (q. 7) e 128 (q. 14 e 15) | |
| Ciências | ” ” | ” ” |