Março 6º Ano B
| Data | Disciplina | Atividade em classe | Atividade para casa |
| 01/03/2024 |
HISTÓRIA | Neolítico | Trabalho parte 3 e 4 p/ dia 08/03/24 |
| HISTÓRIA | Trabalho (sobre histório oral) | ” ” | |
| INGLÊS | Explicação pronomes pessoais e divisão das equipes dos trabalhos | Trabalho: Preparar uma apresentação em slide (sobre a Família de uma série ou filme analisando como essa relação familiar afeta a vida do personagem (mais detalhes no caderno). Entrega dia 12/04 | |
| INGLÊS | ” ” | ” ” | |
| GEOMETRIA | Medindo segmentos pág. 265 | Livro pág. 270 | |
| GEOMETRIA | Ângulos | ” ” |
| 04/03/2024 | MATEMÁTICA | Correção pág. 38 | Exercícios págs. 47 e 49 |
| MATEMÁTICA | Operações com nºs naturais: Adição e propriedades | ” ” | |
| PORTUGUÊS | Correção da atividade do caderno | Livro de Português págs. 46 e 47 | |
| PORTUGUÊS | Roda de leitura e discussão (conto popular) O compadre da Morte | ” ” | |
| ARTE | Correção pág. 27 | Concluir produção em casa | |
| ARTE | Gravuras rupestres – oficina em equipe | ” ” |
| 05/03/2024 | ESPANHOL | Correção individual do trabalho | —- |
| ESPANHOL | Pronombres personales | — | |
| ED. FÍSICA | Continuação Tendência Esportivista | — | |
| ED. FÍSICA | Aula prática | —– | |
| GEOGRAFIA | Correção pág. 35 | Concluir folha xerografada | |
| GEOGRAFIA | Resolução da folha xerografada: “Derrubar árvores p/erguer Hidrelétricas” | ” ” |
| 06/03/2024 | REDAÇÃO | Legenda/ Onamatopeias/ Interjeições | Livro págs. 33 a 35 |
| REDAÇÃO | Correção da atividade xerografada | ” ” | |
| HISTÓRIA | Correção | Preparar o trabalho para entregar na sexta | |
| CRESCEMOS | O todo é mais que a soma de suas partes? | Pág. 20 | |
| CIÊNCIAS | Estrutura da Terra | —- | |
| CIÊNCIAS | Atividade interativa no caderno | —— |
| 07/03/2024 | PORTUGUÊS | Livro de Português – correção págs. 46 e 47 | Iniciar a produção do trabalho |
| PORTUGUÊS | Orientações para produção do trabalho em grupo |
Trabalho: Elaborar um seminário, a partir do registro escrito de um conto popular, abordando os aspectos descritos na proposta entregue em classe(impressa). Data de entrega: Grupos 1 ao 4 : 01/04 Grupos 5 ao 7 : 04/04 |
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| GEOGRAFIA | Correção da folha xerografada: “Derrubar árvores p/ erguer hidrelétricas” | Estudar Expedição 1 para dinâmica | |
| CIÊNCIAS | A litosfera – Os tipos de rochas | Próxima aula: Trazer jaleco | |
| MATEMÁTICA | Correção pág. 47 | —— | |
| MATEMÁTICA | Atividade em homenagem a mulher | —— |
| 08/03/2024 | HISTÓRIA | Apresentação do seminário | —- |
| HISTÓRIA | ” ” | —– | |
| INGLÊS | Revisão pronomes pessoais, explicação pronomes definidos e indefinidos | —— | |
| INGLÊS | Atividade no livro págs. 13 a 17 | —– | |
| GEOMETRIA | Correção da tarefa | —- | |
| GEOMETRIA | Retas paralelas e perpendiculares | —- |
| 11/03/2024 | MATEMÁTICA | Correção pág. 49 | Concluir exercícios págs. 51 e 52 |
| MATEMÁTICA | Subtração de nºs naturais/ Exercícios pág. 51 | Trazer trabalho para apresentação | |
| PORTUGUÊS | Revisão dos conteúdos da I avaliação da I Unidade | Concluir lista de questões | |
| PORTUGUÊS | Lista de questões de revisão | Trazer o paradidático “Dedé e os tubarões” | |
| ARTE | A química na arte rupestre | Estudar para o teste | |
| ARTE | Exercício de interpretação | ” ” |
| 12/03/2024 | ESPANHOL | Verbos regulares en Presente de Indicativo | Págs. 119 e 120 |
| ESPANHOL | ” ” | ” ” | |
| ED. FÍSICA | Correção dos resumos | —- | |
| ED. FÍSICA | Aula prática | —– | |
| GEOGRAFIA | Continuação da correção/ xerografada | Produção de ilustração baseada no documentário exibido “O Segredo do lixo” | |
| GEOGRAFIA | Documentário: O Segredo do lixo | ” ” |
| 13/03/2024 | REDAÇÃO | Correção págs. 33 a 35 | Produção de texto pág. 26 ( trazer na segunda-feira) |
| REDAÇÃO | Produção textual (Revisão p/ teste) | ” ” | |
| HISTÓRIA | Fim das apresentações | Estudar para Avaliação | |
| CRESCEMOS | |||
| CIÊNCIAS | Rochas e minerais | Atividade págs. 49 e 50 | |
| CIÊNCIAS | ” ” | ” ” |
| 14/03/2024 | PORTUGUÊS | Correção da atividade de revisão | Seguir cronograma |
| PORTUGUÊS | Apresentação do cronograma de leitura do paradidático” Dedé e os tubarões” | ” ” | |
| GEOGRAFIA | Análise de ilustrações/ xerografada (Revisão) | Concluir atividade de revisão | |
| CIÊNCIAS | Págs. 49 e 50 / correção | Estudar para Avaliação | |
| MATEMÁTICA | Apresentações de trabalho | Estudar para o teste: lista de revisão no grafite | |
| MATEMÁTICA | Correção págs. 51 e 52 | Estudar sobre material dourado |
| 15/03/2024 | HISTÓRIA | Atividade de revisão | Atividade de revisão |
| HISTÓRIA | Revisão | ” ” | |
| INGLÊS | Revisão dos assuntos e atividade no caderno | —– | |
| INGLÊS | ” ” | —- | |
| GEOMETRIA | Revisão dos assuntos | —- | |
| GEOMETRIA | ” ” | —– |
| 18/03/2024 | MATEMÁTICA | Correção e tira dúvidas: Lista de revisão | Estudar para o teste |
| MATEMÁTICA | ” ” | ” ” | |
| PORTUGUÊS | Discussão sobre os capítulos 1 ao 4 do paradidático “Dedé e os Tubarões” | Estudar para Avaliação / Seguir o cronograma de leitura do paradidático | |
| PORTUGUÊS | ” ” | ||
| ARTE | Revisão para o teste | Estudar para o teste | |
| ARTE | Aula substituída por Redação: Correção individual de textos | ” ” |
| 19/03/2024 | ESPANHOL | Correção da ativdade de casa | —- |
| ESPANHOL | Revisão | —– | |
| ED. FÍSICA | Revisão | —- | |
| ED. FÍSICA | Aula prática | —- | |
| GEOGRAFIA | Correção da atividade xerografada (revisão) | Estudar para Avaliação | |
| GEOGRAFIA | Documentário: A História das coisas | ” ” |
| 20/03/2024 | REDAÇÃO | 1ª Avaliação de Matemática do 1ºciclo da I Unidade | —– |
| REDAÇÃO | ” ” | —- | |
| HISTÓRIA | ” ” | Estudar para Avaliação | |
| CRESCEMOS | Dinâmica/ Revisão | ” ” | |
| CIÊNCIAS | Revisão | ” ” | |
| CIÊNCIAS | ” ” | ” ” |
| 21/03/2024 | PORTUGUÊS | 1ª Avaliação de Português e Inglês do 1º ciclo da Iª Unidade | —— |
| PORTUGUÊS | ” ” | —– | |
| GEOGRAFIA | ” ” | —— | |
| CIÊNCIAS | ” ” | —– | |
| MATEMÁTICA | Estudar para Avaliação | ||
| MATEMÁTICA | ” ” | ” ” |
| 22/03/2024 | HISTÓRIA | 1ª Avaliação de Geografia e Arte do 1º ciclo da Iª Unidade | —– |
| HISTÓRIA | ” ” | —– | |
| INGLÊS | ” ” | —– | |
| INGLÊS | ” “ | —– | |
| GEOMETRIA | Revisão construção de ângulos | Estudar para Avaliação | |
| GEOMETRIA | ” ” | ” ” |
| 25/03/2024 | MATEMÁTICA | 1ª Avaliação de Redação e Espanhol do 1º ciclo da Iª Unidade | —- |
| MATEMÁTICA | ” ” | —- | |
| PORTUGUÊS | ” ” | —- | |
| PORTUGUÊS | ” ” | —– | |
| ARTE | Lixo extraordinário e a importância de Vik Muniz para a arte | Atividade no caderno: Qual é a importância de Vik Muniz para a arte? (Mín. 15 linhas) | |
| ARTE | ” ” | ” ” |
| 26/03/2024 | ESPANHOL | 1ª Avaliação de Geometria e Ciências do 1º ciclo da Iª Unidade | ———– |
| ESPANHOL | ” ” | ——– | |
| ED. FÍSICA | ” ” | ——- | |
| ED. FÍSICA | ” ” | —– | |
| GEOGRAFIA | Resumo da Expedição 2- Conhecimentos básicos de Cartografia + doc. João Ambiente | Estudar Avaliação | |
| GEOGRAFIA | ” ” | ” ” |
| 27/03/2024 | REDAÇÃO | I avaliação da I unidade – História e Educação Física | —— |
| REDAÇÃO | “ | —— | |
| HISTÓRIA | “ | ——- | |
| CRESCEMOS | “ | —— | |
| CIÊNCIAS | Introdução do capítulo 3 | —— | |
| CIÊNCIAS | ” | —— |
| 28/03 2024 |
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| 29/03 2024 |
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