Junho 7º Ano A
| Data | Disciplina | Atividade em classe | Atividade para casa |
| 02/06/2025 | Redação | Gênero Notícia | Trazer exemplo de notícia impressa (completo) |
| Redação | Estrutura | ” ” | |
| Geografia | Mapa Conceitual: O homem e o trabalho/ Exposição dialogada: O que é tipos de trabalho? | Resumo págs. 60-61; 64-67 | |
| Geografia | Organização do trabalho | ” ” | |
| Português | Discussão 1/5 sobre o paradidático | ||
| Português | Correção da atividade do caderno |
| 03/06/2025 | Ciências | Correção de atividade pág. 52/ Doenças virais | |
| Crescemos | Socialização da dinâmica da aula anterior sobre sonhos – O que dificulta e o que possibilita | ||
| Matemática | Autocorreção págs. 100 e 101 | Revisar os assuntos estudados | |
| Matemática | Leitura do assunto – Divisão de números racionais pág. 102 e responder pág. 103 | ” ” | |
| História | Conquista da América pelos Espanhóis | ||
| História | Atividade pág. 103 |
| 04/06/2025 | Geometria | Correção pág. 340: 2 e 7 | Trazer papel quadriculado, transferidor e compasso |
| Geometria | Momento para refazer a atividade | ” ” | |
| Ciências | Poliomielite, mononucleose e raiva | Leitura e atividde págs. 46 e 47 (A descoberta da penicilina) | |
| Ciências | Vídeo e discursão: A Revolta da Vacina | ” ” | |
| Ed. Física | |||
| Ed. Física |
| 05/06/2025 | Espanhol | Verbos em Pretérito Indefinido de Indicativo | Questão 4 (pág. 38) e pág. 48 |
| Espanhol | ” ” | ” ” | |
| História | Dominação Espanhola: Peru, México e Caribe | ||
| Geografia | Aula: População e trabalho | ||
| Arte | Classificação dos instrumentos musicais | Atividade no caderno: imprimir e colar no caderno 3 exemplos de idiofones, membranofones, cardofones, aerofones e eletrofones (imagens pequenas) | |
| Arte | ” ” | ” ” |
| 06/06/2025 | Matemática | Correção e tira dúvidas de exercícios pág. 103 | Revisar exercícios corrigidos |
| Matemática | Miniteste | ” ” | |
| Português | Discussão 2/5 sobre o paradidático | Gramática pág. 122 | |
| Português | Adjunto adverbial | ” ” | |
| Inglês | Correção págs. 26 e 27/ Exercício pág. 24 (Simple present) | Págs. 30 e 31 | |
| Inglês | ” ” | Trabalho: Construir, individualmente um cronograma da sua rotina utilizando o simple present. Base na pág. 29/ Preparar apresentação oral. Para dia 18/07 |
| 07/06/2025 | |||
| Reunião de entrega de boletins do 1° ciclo | |||
| 09/06/2025 | Redação | Roda de noticias | Livro págs. 65 ,67 e 68 |
| Redação | ” ” | ” ” | |
| Geografia | Aula expositiva dialogada: População e trabalho | ||
| Geografia | Pirâmide etária do Brasil | ||
| Português | Discussão 3/5 sobre o paradidático | Trabalho para Português, Arte e Redação: Confeccionar roupas e acessórios com materiais recicláveis para desfile sustentável (Todas as orientações e etapas foram descritas na proposta entregue em classe). 25/08/2025– Data do desfile | |
| Português | Correção pág. 122/ Orientações para produção do trabalho em grupo |
| 10/06/2025 | Ciências | Antibióticos e doenças bacterianas | Pág. 47 |
| Crescemos | Quanto vale? Como lidamos com ele | ||
| Matemática | Potenciação de números racionais | Concluir exercícios de classe | |
| Matemática | Exercícios págs. 107 | ” ” | |
| História | Produção textual | ||
| História | Reunião da gincana |
| 11/06/2025 | Geometria | Rotação: Exercícios no vídeo | Estudar as duas figuras de rotação do vídeo postado no grafite e os da pág. 337 |
| Geometria | Estudar as transformações geométricas cap. 13 e entregar as rotações depois do recesso. Trazer os materiais dia 09/07 | ||
| Ciências | Finalizar conteúdo: Doenças bacterianas | Responder questão no caderno | |
| Ciências | |||
| Ed. Física | Correção e contexto social do forró | Responder questão no caderno | |
| Ed. Física | Reunião da gincana |
| 12/06/2025 | Espanhol | Atividade de revisão | Estudar os conteúdos |
| Espanhol | ” ” | ” ‘ | |
| História | Entrega da produção textual / O que aconteceu depois da conquista? | ||
| Geografia | Conclusão da pirâmide etária | Exercício no caderno | |
| Arte | Correção atividade no caderno | Livro pág. 53 | |
| Arte | Classificação dos instrumentos | ” ”’ |
| 13/06/2025 | Matemática | Correção e tira dúvidas pág. 107/ Raiz quadrada de números racionais e expressões numéricas | Exercícios pág. 112 |
| Matemática | Exercícios pág. 110 | ” ” | |
| Português | Discussão 4/5 sobre o paradidático/ Roda de leitura (Artigo de Opinião) | Livro de Português pág. 129 | |
| Português | Atividade págs. 126 e 127 do livro | ” ” | |
| Inglês | Correção págs. 30 e 31/ Discussão e realização págs. 25, 28 and 132 | Confecção de um Week plan, exemplo page 29 (repartido em períodos do dia). Preparar apresentação oral. Para dia 18/07 | |
| Inglês | ” ” |
| 14/06/2025 | |||
| 16/06/2025 | Redação | Corrção págs. 65 a 68 | Livro págs. 77 e 78 (concluir)/ Produção textual |
| Redação | A linguagem jornalística | Proposta 2 da pág. 73 (mín. 25 linhas, no bloco de Redação para dia 10/07 | |
| Geografia | Diálogos sobre o documentário: O trabalho no futuro | ||
| Geografia | ” ” | ||
| Português | Exercício págs. 76 e 77 (Questões 1, 2, 3, 4,11 e 12) | ||
| Português | ” ” |
| 17/06/2025 | |||
| 2º Dia da gincana na Space Park | |||
| 18/06/2025 | |||
| 3º Dia da Gincana na Space Park | |||
| 19/06/2025 | |||
| 20/06/2025 | |||
| 21/06/2025 | |||
| 23/06/2025 | |||
| 24/06/2025 | |||
| 25/06/2025 | |||