Maio 8º Ano A
| Data | Disciplina | Atividade em classe | Atividade para casa |
| 06/05/2025 | CRESCEMOS | Atividade xerografada de espanhol (revisão) | |
| HISTÓRIA | Pinga fogo parte II | Estudar para avaliação / Retificando: A apresentação do trabalho acontecerá dia 09/05(sexta -feira) | |
| PORTUGUÊS | Características do gênero textual notícia | ||
| PORTUGUÊS | Revisão dos conteúdos da avaliação | ||
| ED. FÍSICA | Jogo do balão (aula prática) | ||
| ED. FÍSICA | Aula teórica: Vôlei |
| 07/05/2025 | GEOGRAFIA | Fluxos migratórios | |
| GEOGRAFIA | Exercícios págs. 64 e 65 | ||
| PORTUGUÊS | Revisão: Exercício abordando analise sintática da oração e pronome do caso oblíquo | ||
| PORTUGUÊS | ” ” | ” ” | |
| REDAÇÃO | Aula substituída por Arte: Vanguardas europeias | Lista xerografada p/sexta | |
| REDAÇÃO | Revisão | Trazer materiais de Redação e Arte na sexta |
| 08/05/2025 | CIÊNCIAS | Visão geral: Reprodução Sexuada em animais | Fazer leitura págs. 49 e 50/ Revisão no caderno |
| GEOGRAFIA | Correção de atividade | ||
| MATEMÁTICA | Correção págs. 54 e 56/ Lista de revisão | Concluir lista/ Estudar para prova | |
| MATEMÁTICA | ” ” | ” ” | |
| INGLÊS | Págs. 21 e 22 (futuro) | ||
| INGLÊS | Revisão |
| 09/05/2025 | Geometria | Pág. 133: 1, 2, 4 e 136: 2 e 3 | Atividade feita em classe é revisão p/ prova. Estudar e refazer |
| Geometria | Refazer pág. 105: 24 e 25; 110: 33 a, 35, 37 a | ” ” | |
| História | Pinga Fogo – Parte III – Respostas | Estudar para Avaliação Capítulo 3 – Revoluções Americanas | |
| História | ” ” | ” ” | |
| Arte | Aula substituída por Espanhol: Revisão | ||
| Arte | ” ” |
| 10/05/2025 | |||
| 12/05/2025 | ESPANHOL | 2ª Avaliação de Português e Arte do 1º ciclo | |
| ESPANHOL | ” ” | ||
| MATEMÁTICA | ” ” | ||
| MATEMÁTICA | Correção e tira dúvidas de lista de revisão | Estudar para prova | |
| CIÊNCIAS | Reprodução sexuada em animais | Estudar para Avaliação | |
| CIÊNCIAS | Revisão para Avaliação | Finalizar a revisão do caderno |
| 13/05/2025 | CRESCEMOS | 2ª Avaliação de História e Espanhol do 1º ciclo | |
| HISTÓRIA | ” ” | ||
| PORTUGUÊS | ” ” | Estudar para as Avaliações | |
| PORTUGUÊS | Autoavaliação | ||
| ED. FÍSICA | Aula prática: Vôlei | Estudar para trabalho dia 20/05 | |
| ED. FÍSICA | Aula teórica: Fundamentos do vôlei | ” ” |
| 14/05/2025 | GEOGRAFIA | 2ª Avaliação de Geografia e Ed. Física do 1º ciclo | Estudar para as Avaliações |
| GEOGRAFIA | ” ” | ” ” | |
| PORTUGUÊS | ” ” | ||
| PORTUGUÊS | Introdução ao conteúdo: Predicativo do sujeito | ||
| REDAÇÃO | Revisão para a avaliação | ||
| REDAÇÃO | ” ” |
| 15/05/2025 | CIÊNCIAS | 2ª Avaliação de Redação e Ciências do 1º ciclo | |
| GEOGRAFIA | ” ” | ||
| MATEMÁTICA | ” ” | ||
| MATEMÁTICA | Aula substituída por História: Pinga fogo | Estudar para o pinga fogo | |
| INGLÊS | Recolhida de caderno + realização pág. 23-24 | Págs. 112 a 118 | |
| INGLÊS | ” ” | ” ” |
| 16/05/2025 | GEOMETRIA | 2ª Avaliação de Matemática e Inglês do 1º ciclo | |
| GEOMETRIA | ” ” | ||
| HISTÓRIA | ” ” | ||
| HISTÓRIA | Prova da gincana | ||
| ARTE | Reunião da gincana | ||
| ARTE | ” ” |
| 17/05/2025 | 2ª Avaliação de Geometria do 1º ciclo | ||
| ” ” | |||
| 19/05/2025 | ESPANHOL | Leitura, escuta e interpretação de texto | Págs. 109 e 110 |
| ESPANHOL | La musica y sus estilos musicales | ” ” | |
| MATEMÁTICA | Sistema de equação do 1º grau: Estudo das coordenadas, plano cartesiano e equação do 1º grau com duas incógnitas | Concluir exercícios pág. 62 | |
| MATEMÁTICA | Exercícios pág. 62 | ” ” | |
| CIÊNCIAS | Desenvolvimento embrionário | Leitura págs. 50 a 57 | |
| CIÊNCIAS | ” ” | Atividade págs. 51, 55 e 57 |
| 20/05/2025 | CRESCEMOS | Produção de cartaz em grupo sobre reduzir o estresse e a pressão | |
| HISTÓRIA | Pinga Fogo | ||
| PORTUGUÊS | Correcção da avaliação e entrega dos gabaritos | ||
| PORTUGUÊS | Aula cedida a apresentação da Associação Protetora dos Animais de Feira de Santana | ||
| ED. FÍSICA | Teste oral | ||
| ED. FÍSICA | Entrega das provas (Gabaritos) e nota final |
| 21/05/2025 | GEOGRAFIA | Estrutura etária da população | |
| GEOGRAFIA | Exercício: Análise da evolução da estrutura etária brasileira | ||
| PORTUGUÊS | Predicativo do sujeito | Aviso: As discussões a respeito do paradidático “Pequeno Manual Antirracista” serão iniciadas no dia 03/06 (terça). Todas os alunos deverão estar com o livro para que possam realizar a leitura e acompanhar as discussões. | |
| PORTUGUÊS | Atividade págs. 110 a 112 da gramática | ” ” | |
| REDAÇÃO | ”Que horas ela volta?” (parte 1) | Livro pág. 48 | |
| REDAÇÃO | ” ” | ” ” |
| 22/05/2025 | CIÊNCIAS | Desenvolvimento indireto/ Correção de atividade | Atividade pág. 69 (q. 2 e 3) |
| GEOGRAFIA | Contabilidade dos vistos e atividades | ||
| MATEMÁTICA | Retomando o estudo dos sistemas de duas equações do 1º grau com duas incógnitas: Metade da subtração | Exercícios pág. 65 | |
| MATEMÁTICA | ” ” | ” ” | |
| INGLÊS | Correção págs. 112-118/ atividade págs. 24 e 25 | ||
| INGLÊS | ” ” |
| 23/05/2025 | GEOMETRIA | Linhas poligonais/ pg. 141: 2-5 | Trazer papel quadriculado e milimetrado |
| GEOMETRIA | Ler pg. 111-115 e fazer um resumo no caderno das pg. 111 e 112 | ” ” | |
| HISTÓRIA | Revolução Francesa | Terminar atividade de classe e fazer leitura ativa Capítulo 5 | |
| HISTÓRIA | Atividade págs. 83 e 98 questão 1 | ” ” | |
| ARTE | Introdução ao Modernismo | Ler págs. 42 a 47 e fazer fichamento no caderno (mín. 30 linhas) | |
| ARTE | Livro pág. 42 | ” ” |
| 24/05/2025 | |||
| 26/05 2025 |
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| 27/05 2025 |
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| 28/05 2025 |
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| 29/05 2025 |
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| 30/05 2025 |
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| 31/05 2025 |
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