Maio 7º Ano B
| Data | Disciplina | Atividade em classe | Atividade para casa |
| 06/05/2025 | PORTUGUÊS | Correção pag. 70 do livro de português | |
| PORTUGUÊS | Estudo das características do gênero crônica | ||
| ESPANHOL | |||
| ESPANHOL | |||
| GEOMETRIA | Correção do miniteste + revisão | Continuar págs. 242: 2-9 como estudar para prova | |
| GEOMETRIA | Atividade págs. 242: 2-9 |
| 07/05/2025 | PORTUGUÊS | Revisão dos conteúdos da avaliação | Estudar para avaliação |
| PORTUGUÊS | Aula trocada por Redação: Revisão | Redação: Lista xerografada para sexta-feira | |
| CRESCEMOS | Aula substituída por Geometria: Correção pág. 242 | Estudar p/ prova | |
| GEOGRAFIA | Flocos migratórios brasileiros | ||
| GEOGRAFIA | Revisão | ||
| CIÊNCIAS | Apresentação- Folder sobre vacinas |
| 08/05/2025 | GEOGRAFIA | Correção de revisão | |
| HISTÓRIA | Apresentação do trabalho/ Antigo Regime | ||
| INGLÊS | Apresentação II trabalho (pronúncia) | ||
| INGLÊS | Revisão na folha xerografada | ||
| CIÊNCIAS | Revisão do conteúdo | Finalizar revisão no caderno | |
| CIÊNCIAS | Atividade de revisão no caderno | Estudar para Avaliação |
| 09/05/2025 | ARTE | Revisão dança contemporânea | Sugestão livro págs. 46 e 47 |
| ARTE | Revisão figuras de linguagem | Estudar para prova | |
| ED. FÍSICA | Revisão | ||
| ED. FÍSICA | Aula substituída por Espanhol: Revisão | ||
| MATEMÁTICA | Correção e tira dúvidas de exercícios págs. 76, 78, 79 e 81 | Concluir lista de revisão para a prova | |
| MATEMÁTICA | ” ” | ” ” |
| 10/05/2025 | |||
| 12/05/2025 | MATEMÁTICA | 2ª Avaliação de Português e Arte do 1º ciclo | |
| MATEMÁTICA | ” ” | ||
| REDAÇÃO | ” ” | ||
| REDAÇÃO | Revisão p/ prova | Estudar para Avaliação | |
| HISTÓRIA | Antigo Regime | ” ” | |
| HISTÓRIA | ” ” |
| 13/05/2025 | PORTUGUÊS | 2ª Avaliação de História e Espanhol do 1º ciclo | |
| PORTUGUÊS | ” ” | ||
| ESPANHOL | ” ” | ||
| ESPANHOL | Dinâmica | Estudar para as Avaliações | |
| GEOMETRIA | Dinâmica de revisão | ||
| GEOMETRIA | ” ” |
| 14/05/2025 | PORTUGUÊS | 2ª Avaliação de Geografia e Ed. Física do 1º ciclo | Estudar para as Avaliações |
| PORTUGUÊS | ” ” | ” ” | |
| CRESCEMOS | ” ” | ||
| GEOGRAFIA | Gráficos: coluna circular e linha | Trabalho: Construção de gráficos em trio, sobre população (valor 2,0). Fazer em aula. Para dia 21/05 | |
| GEOGRAFIA | Leitura e exercício págs. 52 e 53 | ” ” | |
| CIÊNCIAS | Revisão p/ Avaliação |
| 15/05/2025 | GEOGRAFIA | 2ª Avaliação de Redação e Ciências do 1º ciclo | |
| HISTÓRIA | ” ” | ||
| INGLÊS | ” ” | ||
| INGLÊS | Correção págs. 116-119/ caderno recolhido | Págs. 112 e 120 | |
| CIÊNCIAS | Aula substituída por Matemática: Correção e tira dúvidas da lista de revisão | Estudar para teste | |
| CIÊNCIAS | ” ” | ” ” |
| 16/05/2025 | ARTE | 2ª Avaliação de Matemática e Inglês do 1º ciclo | |
| ARTE | ” ” | ||
| ED. FÍSICA | ” ” | ||
| ED. FÍSICA | Prova da gincana | ||
| MATEMÁTICA | Reunião da gincana | ||
| MATEMÁTICA | ” ” |
| 17/05/2025 | |||
| 2ª Avaliação de Geometria do 1º ciclo | |||
| 19/05/2025 | MATEMÁTICA | Compreendendo o conjunto dos números racionais e seus subconjuntos | |
| MATEMÁTICA | Exercícios pág. 89 | ||
| REDAÇÃO | O Cordel | Livro págs. 40 a 43 | |
| REDAÇÃO | Livro págs. 40 e 41 | ” ” | |
| HISTÓRIA | Absolutismo Francês e Inglês | Trazer na próxima aula (em dupla), 2 folhas de oficio, régua, hidrocor, cola, lápis, imagens sobre absolutismo Francês e Inglês. Para dia 22/05 | |
| HISTÓRIA | ” ” |
| 20/05/2025 | PORTUGUÊS | Correção da avaliação e entrega dos gabaritos |
AVISO: A discussão do paradidático: “Diário de Pilar na Amazônia; “Urgente” será iniciada no dia 03/06 (segunda-feira). Todos os alunos deverão estar com o livro para acompanhar as discussões e realizar a leitura. OBS: Comprar edição atualizada (com o termo “Urgente” na capa) |
| PORTUGUÊS | Entrega do conteúdo programático da II Unidade | ” ” | |
| ESPANHOL | Escuta, leitura e interpretação de textos | ||
| ESPANHOL | Las profesiones | ||
| GEOMETRIA | Isometrias e representação de um polígono no plano cartesiano – pág. 344 | Ler pg. 336-339/ Fazer pg. 340: 1 e 5 | |
| GEOMETRIA | ” ” | Trazer papel quadriculado/ milimetrado para próxima aula 27/05 |
| 21/05/2025 | PORTUGUÊS | Verbo de ligação e predicativo do sujeito | Livro de Português págs. 176 e 177 |
| PORTUGUÊS | Atividade na gramática págs. 109 e 111 | ” ” | |
| CRESCEMOS | Autoavaliação | ||
| GEOGRAFIA | Atividade avaliativa em grupo (2,0) – Elaboração e análise de gráficos populacionais | ||
| GEOGRAFIA | ” ” | ||
| CIÊNCIAS | Saúde pública e a importância do SUS | Leitura e atividade págs. 36 e 37 |
| 22/05/2025 | GEOGRAFIA | Exercício avaliativo em grupo (continuação) | |
| HISTÓRIA | Produção do quadro comparativo – Absolutismo | Atividade págs. 92 e 93 e terminar mapa comparativo | |
| INGLÊS | Correção págs. 112/118 – realização págs. 21 e 22 – Daily routine vocabulary | Rotine schedule- Weekly paln | |
| INGLÊS | ” ” | ” ” | |
| CIÊNCIAS | Saúde Pública, Epidemia, Pandemia e Endemia | Leitura págs. 36 a 46/ Atividade pág. 52 (q. 2 a 8) | |
| CIÊNCIAS | Correção págs. 36 e 37/ Potógeno Evetor | ” ” |
| 23/05/2025 | ARTE | “Com amor, Van Gogh” (parte 1) | |
| ARTE | ” ” | ||
| ED. FÍSICA | Aula prática | ||
| ED. FÍSICA | ” ” | ||
| MATEMÁTICA | Correção págs. 89 e 90 | Resumo e exercícios págs. 91 a 94 | |
| MATEMÁTICA | Tira dúvidas | ” ” |
| 24/05/2025 | |||
| 26/05/2025 | MATEMÁTICA | Discussão dos números racionais; na reta; módulo e simétricos | |
| MATEMÁTICA | Correção págs. 92, 93 e 94 / Exercícios pág. 95 | ||
| REDAÇÃO | Correção págs. 42 e 43 – Comparação de números racionais | Trazer uma notícia (completa) impressa | |
| REDAÇÃO | Gênero Notícia | ” ” | |
| HISTÓRIA | Apresentações do quadro comparativo | Estudar Capítulo 5 | |
| HISTÓRIA | Atividade págs. 92 e 93 | ” ” |
| 27/05/2025 | PORTUGUÊS | Entrega do cronograma de leitura do paradidático | Iniciar leitura do paradidático “Diário de Pilar na Amazônia” |
| PORTUGUÊS | Correção págs. 176 e 177 do livro | ” ” | |
| ESPANHOL | Las profesiones- profesionales y establecimientos comerciales | Trazer imagens de profissionais/ trabalhadores para produção do glossário | |
| ESPANHOL | Pág. 48 | ” ” | |
| GEOMETRIA | Leitura pág. 336 translação e 338 reflexão e responder questões 2 e 7 pág. 340 | ||
| GEOMETRIA | Reunião da gincana |
| 28/05/2025 | PORTUGUÊS | Predicativo do sujeito com verbo de ação e ligação | |
| PORTUGUÊS | Atividade no caderno | ||
| CRESCEMOS | Roda de conversa sobre sonhos/ desejos/ persistência | ||
| GEOGRAFIA | Finalização da atividade avaliativa | ||
| GEOGRAFIA | Inicio do percurso 7: População e trabalho | ||
| CIÊNCIAS | Correção pág. 52 (q. 2-4)/ Vírus e viroses |
| 29/05/2025 | GEOGRAFIA | Mapa conceitual: O homem e o trabalho | |
| HISTÓRIA | Introdução ao assunto: conquista militar na América e entrega das notas | ||
| INGLÊS | Entrega das medias/Recolhida das atividades/ Present Simple | Atividade págs. 26 e 27 | |
| INGLÊS | Págs. 22 – 25 | ” ” | |
| CIÊNCIAS | Entrega dos gabaritos/ Vírus e viroses: Covid- 19, Dengue, Zika e Chikungunya | Atividade pág. 46 | |
| CIÊNCIAS | ” ” | ” ” |
| 30/05/2025 | ARTE | Conclusão ” Com amor, Van Gogh” | Produzir no mínimo, 6 flash cards com reflexões/ mensagens/ tópicos importantes do filme |
| ARTE | Introdução á percussão corporal | ” ” | |
| ED. FÍSICA | Vôlei | ||
| ED. FÍSICA | Introdução a dança | ||
| MATEMÁTICA | Adição e subtração de números racionais | Concluir e revisar exercícios de classe | |
| MATEMÁTICA | Exercícios págs. 96 e 97 | ” ” |
| 31/05/2025 | |||