Maio 1º Ano
| Data | Disciplina | Atividade em classe | Atividade para casa |
| 06/05/2025 |
PORTUGUÊS |
Aula substituída por ciências: Ac. págs. 43,45,46, 47 / livrio págs. 52, 53, 54 e 55 | Livro pág. 50 |
| PORTUGUÊS | Construção da atividade avaliativa com palitos | ||
| INTERVALO | ——- | —– | |
| MATEMÁTICA | Revisão no caderno | ||
| MATEMÁTICA | Folha xerografada | ||
| REDAÇÃO | Ac. caderno |
| 07/05/2025 | CIÊNCIAS HUMANAS E NATUREZA | Livro págs. 64, 65, 66 e 67 | Livro págs. 68 e 69 |
| ED. FÍSICA | Jogos populares- Pega- pega | —— | |
| INTERVALO | —- | —— | |
| ARTE | |||
| PORTUGUÊS | Escrita do caderno | Folha xerografada | |
| PORTUGUÊS | Autocorreção caderno | ” ” |
| 08/05/2025 | CIÊNCIAS HUMANAS E NATUREZA | Folha xerografada | |
| INGLÊS | Aula substituída por Português: Caderno | ||
| INTERVALO | —– | —– | |
| REDAÇÃO | Gramática Autocorreção pág. 47 | Folha xerografada | |
| MATEMÁTICA | Autocorreção Folha xerografada | Gramática pág. 48 | |
| MATEMÁTICA | ” ” | ” ” |
| 09/05/2025 | REDAÇÃO | ||
| ED. FÍSICA | Jogos populares: Coelhinho na toca | Estudar para Avaliação de Português, segue material | |
| INTERVALO | —— | —– | |
| PORTUGUÊS | Revisão | ” ” | |
| PORTUGUÊS | ” ” | ||
| MATEMÁTICA |
| 10/05/2025 | |||
| 12/05/2025 | INGLÊS | 2ª Avaliação de Português do 1º ciclo | |
| CIÊNCIAS HUMANAS E NATUREZA | ” ” | ||
| INTERVALO | —— | —- | |
| CIÊNCIAS HUMANAS E NATUREZA | ” ” | ||
| ED. FÍSICA | Revisão de Inglês | Estudar para Avaliação de Inglês. Segue material | |
| REDAÇÃO | ” ” | ” ” |
| 13/05/2025 | PORTUGUÊS | Avaliação | Estudar para avaliação |
| PORTUGUÊS | |||
| INTERVALO | |||
| MATEMÁTICA | Revisão de matemática | ||
| MATEMÁTICA | |||
| ARTE | Segue material para estudar |
| 14/05/2025 | REDAÇÃO | 2ª Avaliação de Matemática do 1º ciclo | Estudar para Avaliação. Segue material |
| REDAÇÃO | ” ” | ||
| INTERVALO | —- | —- | |
| PORTUGUÊS | Revisão de Ciências Humanas e Natureza | ||
| ED. FÍSICA | ” ” | ||
| MATEMÁTICA |
| 15/05/2025 | CIÊNCIAS HUMANAS E NATUREZA | 2ª Avaliação de Ciências Humanas e Natureza do 1º ciclo | Estudar para Avaliação. Segue material |
| INGLÊS | ” ” | ” ” | |
| INTERVALO | —- | —- | |
| INGLÊS | Revisão de Redação | ||
| MATEMÁTICA | ” ” | ||
| MATEMÁTICA |
| 16/05/2025 | REDAÇÃO | 2ª Avaliação de Redação do 1º ciclo | |
| ED. FÍSICA | ” ” | ||
| INTERVALO | —– | —– | |
| PORTUGUÊS | |||
| PORTUGUÊS | |||
| MATEMÁTICA | Caderno |
| 17/05/2025 | |||
| 19/05/2025 | INGLÊS | ||
| CIÊNCIAS HUMANAS E NATUREZA | Lugar de morar – Livro págs. 74, 75 e 76 | Livro pág. 77 | |
| INTERVALO | —- | —- | |
| CIÊNCIAS HUMANAS E NATUREZA | Dinâmica: Fui morar numa casinha | ” ” | |
| ED. FÍSICA | Atividade prática: Corrida de revezamento | ||
| PORTUGUÊS | Encontro consonantal – Gramática pág. 54 | Gramática pág. 57 |
| 20/05/2025 | PORTUGUÊS | Autocorreção pág. 57 | Caderno |
| PORTUGUÊS | Gramática págs. 55 e 56 / 114 | ” ” | |
| INTERVALO | —– | —– | |
| MATEMÁTICA | Livro págs. 156, 157 e 158 | Livro pág. 166 | |
| MATEMÁTICA | ” ” | ” ” | |
| ARTE | Livro pág. 14 |
| 21/05/2025 | REDAÇÃO | Trava-lingua (Dinâmica) | Em uma folha A4, escreva um trava-língua e ilustre com capricho (o aluno irá apresentar na próxima aula de Redação 23/05) |
| REDAÇÃO | Identificação / Livro pág. 61 | ” ” | |
| INTERVALO | —- | —– | |
| PORTUGUÊS | Gramática págs. 88, 89 e 90 | Gramática pág. 91 | |
| ED. FÍSICA | Jogos coletivos: Pega-pega/ pega a bola | —– | |
| MATEMÁTICA | Auto correção – livro pág. 166 | —— |
| 22/05/2025 | CIÊNCIAS HUMANAS E NATUREZA | Os ambientes da moradia pág. 79 | Livro pág. 80 |
| INGLÊS | Revisão partes do corpo, explicação cores e brinquedos e atividade no livro págs. 34 a 36 | ||
| INTERVALO | —– | —- | |
| INGLÊS | ” ” | ||
| MATEMÁTICA | Números até 40 | Não esquecer o trabalho do trava-língua amanhã. Livro pág. 153 | |
| MATEMÁTICA | Págs. 150, 151 e 152 | ” ” |
| 23/05/2025 | REDAÇÃO | Interpretação – livro pág. 96 (Texto 3) e 97 (até 3) |
Solicito: * 1 pregador de roupa decorado (fundo do mar) para terça-feira 27/05. * 1 metro de cordão e 1 palito de churrasco para trabalho avaliativo em sala, para quinta-feira 29/05. |
| ED. FÍSICA | Jogos de tabuleiro | ||
| INTERVALO | —- | —– | |
| PORTUGUÊS | Apresentação do trava-língua e exposição | Português pág. 59 (destravando a língua) | |
| PORTUGUÊS | Auto correção pág. 91/ Compartilha págs. 60, 61, 62 e 63 | ” ” | |
| MATEMÁTICA | Auto correção pág. 53/ livro págs. 154 e 155 | Caderno |
| 24/05/2025 | |||
| 26/05/2025 | INGLÊS | Aula substituída por Ciências Humanas e Natureza: As moradias não são iguais | |
| CIÊNCIAS HUMANAS E NATUREZA | Autocorreção – Livro pág. 80 | ||
| INTERVALO | —– | —– | |
| CIÊNCIAS HUMANAS E NATUREZA | Contação de história “Três porquinhos”/ Livro págs. 82, 83, 84 e 85 | Caderno | |
| ED. FÍSICA | Jogos coletivos (corrida de revezamento/ baleado) | ||
| PORTUGUÊS | Compartilha págs. 110 e 111 (Destravando a língua) | Compartilha pág. 80 |
| 27/05/2025 | PORTUGUÊS | Til – Gramática págs. 68 e 69 | Gramática pág.70 e leitura do texto da questão 5 |
| PORTUGUÊS | Compartilha pág. 85 | ” ” | |
| INTERVALO | —– | —– | |
| MATEMÁTICA | Números até 99- livro págs. 159, 160 | Livro págs. 161 | |
| MATEMÁTICA | Auto correção – caderno | Livro pág. 20 | |
| ARTE | lIvro págs. 11, 12, 13, 16, 17, 18 e 19 | —— |
| 28/05/2025 | REDAÇÃO | Aula substituída por Matemática: Escrita do caderno | Não esquecer o palito de churrasco e o cordão |
| REDAÇÃO | ” ” | ” ” | |
| INTERVALO | —– | —— | |
| PORTUGUÊS | Págs. 96, 97, 98 – Gramática | Gramática – pág. 99 | |
| ED. FÍSICA | Brincadeiras populares: pega-pega/ cabo de guerra | —– | |
| MATEMÁTICA | Autocorreção pág. 161/ Livro pág. 164 | Caderno |
| 29/05/2025 | CIÊNCIAS HUMANAS DE NATUREZA | Livro págs. 86, 87 e 88 | Livro pág. 89 |
| INGLÊS | Revisão: Familiares e partes do corpo e brinquedos | ||
| INTERVALO | —- | —- | |
| INGLÊS | Conclusão pág. 36 e atividade pág. 37 | ||
| MATEMÁTICA | Livro págs. 162 e 163 | ||
| MATEMÁTICA | ” ” |
| 30/05/2025 | REDAÇÃO | Aula substituída por Arte: Construção em sala do brinquedo antigo – págs. 21, 22, 23, 24 e 25 | |
| ED. FÍSICA | Continuação da aula de Arte | ||
| INTERVALO | —– | —- | |
| PORTUGUÊS | Autocorreção págs. 70 e 99/ Gramática – pág. 101 | Livro de Gramática págs. 100 (leitura das frases – questão 7) | |
| PORTUGUÊS | Vamos estender as roupas (com palavras) | ” ” | |
| MATEMÁTICA | Autocorreção – caderno |
| 31/05/2025 | |||