Abril 8º Ano A
Data | Disciplina | Atividade em classe | Atividade para casa |
01/04/2025 | Crescemos | 1ª Avaliação de História e Espanhol do 1º ciclo | |
História | ” ” | ||
Português | ” ” | ||
Português | ” ” | ||
Ed. Física | Aula prática: Vôlei – fundamentos | Estudar para prova – Estética e saúde | |
Ed. Física | Revisão – Estética e saúde | ” ” |
02/04/2025 | Geografia | Atividade de revisão | Estudar para o teste págs. 08/04 / Revisão percursos 2,3,4 |
Geografia | ” “ | ” “ | |
Português | Discussão 4/7 sobre o paradidático | ||
Português | Correção págs. 71 a 76 da gramática | ||
Redação | Crônica de humor | Produção da crônica avaliativa para dia 16/04 | |
Redação | Livro págs. 27 a 29 (até questão 6) | ” “ |
03/04/2025 | Ciências | 1ª Avaliação de Ciências e Inglês do 1º ciclo | |
Geografia | ” ” | ||
Matemática | ” ” | ||
Matemática | Reunião de grupos para o trabalho | Apresentar traabalho dia 07/04 | |
Inglês | Simple past x simple present- pág. 12 | Págs. 18 e 19 | |
Inglês | ” ” | ” ” |
04/04/2025 | Geometria | Visto nas pesquisas: transformações geométricas | Terminar atividade de classe e preparar apresentação do trabalho |
Geometria | Posições relativas entre 2 ângulos + propriedades dos ângulos + atividade pág. 105: 24 e 25; 107: 27 | ” ” | |
História | Os ideais consumistas por Revolução Industrial | Terminar a construção da Charge em equipe | |
História | ” ” | ” ” | |
Arte | Lambe- lambe | Livro pág. 25/ Trazer materiais para trabalho em sala | |
Arte | Morro da Providência | ” ” |
05/04/2025 | |||
1ª Avaliação de Matemática e de Ed. Física do 1º ciclo | |||
07/04/2025 | Espanhol | Leitura, escuta e interpretação de texto | Trazer dicionário de espanhol para a próxima aula, para realizar atividade avaliativa. Para dia 14/04 |
Espanhol | ” ” | ” ” | |
Matemática | Apresentações de trabalho – I ciclo | ||
Matemática | ” ” | ||
Ciências | Reprodução de angiosperma: Crises ambientais, tipos de frutos e dispersão de sementes | ||
Ciências | ” ” |
08/04/2025 | Crescemos | 1ª Avaliação de Geografia do 1º ciclo | |
História | ” ” | ||
Português | Construção de um mapa mental em dupla sobre o conteúdo: funções sintáticas dos pronomes oblíquos | Estudar para o jogo de perguntas | |
Português | ” ” | ” ” | |
Ed. Física | Aula prática: Baleado/ Futsal | ||
Ed. Física | Aula teórica: Vôlei – Introdução |
09/04/2025 | Geografia | Aula de introdução a população mundial | Resumo pág. 46 – 53 |
Geografia | Dispersão Mundial | ” ” | |
Português | Discussão 5/7 sobre o paradidático | ||
Português | Jogo de perguntas sobre as funções sintáticas dos pronomes oblíquos | ||
Redação | Correção págs. 27 a 29 / Responder págs. 29 e 30 | Pesquisar e registrar no caderno 10 exemplos de ortoépia e 10 de prosodia | |
Redação | Ortoépia e prosódia | ” ” |
10/04/2025 | Ciências | Reprodução assexuada de Angiospermas | Leitura págs. 33 a 36/ Atividade págs. 37- q. 3 e 4), 38 (q. 12) e 39 (q. 13 e 14) |
Geografia | Aula sobre introdução a demografia | Resumo p. 46-53 do livro | |
Matemática | Potenciação: Estudo dos expoentes e notação científica | Concluir exercícios pág. 48 | |
Matemática | ” ” | ” ” | |
Inglês | Correção da pág. 18/ Realização págs. 16 e 17 | Págs. 17 e 130 | |
Inglês | Art in FSA | ” ” |
11/04/2025 | Geometria | Apresentação: Transformações geométricas | |
Geometria | ” ” | ||
História | Revolução Americana | Págs. 65, 68 e 69 | |
História | ” ” | ” ” | |
Arte | Trabalho Avaliativo | ||
Arte | ” ” |
12/04/2025 | |||
14/04/2025 | Espanhol | Las estaciones del año/ El clima y el tiempo | Págs. 107 e 108 |
Espanhol | Atividade com áudio | Trazer o dicionário de espanhol | |
Matemática | Correção exercícios pág. 48 | Revisar exercícios | |
Matemática | ” ” | ” ” | |
Ciências | Cultivo agrícola, impactos ambientais e reprodução de plantas | Pesquisa em folha de papel pautado- A valorização da agricultura familiar em Feira de Santana. | |
Ciências | Correção págs. 37 e 38 | Pesquisar e escrever um texto com os seguintes tópicos: 1- Principais cultivos agrícolas de Feira de Santana; 2- Os impactos ambientais da atividade agrícola; 3- A importância da valorização da agricultura familiar – individual 1,0. Para dia 24/04 |
15/04/2025 | Crescemos | Identificando os fatores que causam estresse | |
História | Revolução Americana | ||
Português | Adjunto adverbial | ||
Português | Gramática págs. 90 e 91 | ||
Ed. Física | Aula prática: Vôlei (Fundamentos) | ||
Ed. Física | Entrega das notas |
16/04/2025 | Geografia | Distribuição da população mundial + indicadores demográficos | Exercício pág. 64 – questões: 5, 6, 7, 8, 9 e 10 |
Geografia | ” ” | ” ” | |
Português | Correção págs. 90 e 91/ Discussão 6/7 sobre o paradidático | Gramática pág. 93 | |
Português | Adjunto Adnominal | ” ” | |
Redação | Correção atividade do caderno | Pesquisar e imprimir uma reportagem | |
Redação | A reportagem | ” ” |
22/04/2025 | Crescemos | Produção de plano de ação para reduzir o estresse e a pressão | |
História | Atividade págs. 74 e 75 | Terminar atividade no livro | |
Português | Gramática – correção pág. 93 | Português: O trabalho avaliativo da I Unidade será realizado em classe no dia 29/04 terça-feira | |
Português | Atividade em dupla: Livro de Português págs. 122 a 124 | Trazer paradidático “Originárias” | |
Ed. Física | Prática: Pega Basquete/ Futsal | ||
Ed. Física | Teórica: Entrega das provas e correção |
23/04/2025 | Geografia | Vazios humanos e fatores que influenciam as concentrações populacionais | Exercício no caderno |
Geografia | ” ” | ” ” | |
Português | Discussão final sobre o paradidático | ||
Português | Correção págs. 122 a 124 do livro | ||
Redação | Reportagem x notícia | Livro págs. 65 e 66 | |
Redação | ” ” | ” ” |
24/04/2025 | Ciências | Entrega das pesquisas / Reprodução assexuada em animais | Ler e responder págs. 44 a 49 |
Geografia | Mapa mental: Fatores que influenciam a distribuição da população | ||
Matemática | Resumo e discussão das cinco propriedades da potenciação | Concluir exercícios da pág. 50 | |
Matemática | Exercícios pág. 50 | ||
Inglês | Simple past x simple present | Escrever uma carta para seu eu do futuro – Data de entrega: 08/05 | |
Inglês | ” “ |
25/04/2025 | Geometria | Conclusão das apresentações | Atividade no caderno |
Geometria | Ângulos complementares e suplementares | Págs. 110 – questões 34 – b) e 37-b | |
História | Pinga Fogo Revolução Americana | Responder as perguntas no caderno sobre Revolução Americana/ Discursão – valor 2,0 pontos. Para dia 08/05 | |
História | ” ” | ||
Arte | Vanguardas Europeias | Pesquisar e fazer quadro comparativo de características do cubismo e do futurismo (no caderno) | |
Arte | Cubismo e Futurismo |
26/04/2025 | |||
28/04/2025 | Espanhol | Tradução de texto em dupla | |
Espanhol | ” ” | ||
Matemática | Correção pág. 50/ Compreensão de Radiciação: Raiz quadrada exata e aproximada | Exercícios págs. 54 e 56 | |
Matemática | ” ” | ” ” | |
Ciências | Entrega das avaliações/ Continuação: Reprodução animal assexuada | Fazer questão 11 na pág. 70 | |
Ciências | Correção págs. 44 a 49 | ” ” |
29/04/2025 | Crescemos | Criação de plano de ação semanal para reduzir o estresse e a pressão | |
História | Correção da atividdae págs. 74 e 75 | ||
Português | Rotação por estações – Originárias: uma antologia feminina de literatura indígena | ||
Português | ” ” | ||
Ed. Física | Aula prática: Vôlei/ Hóquei Adaptado | Trabalho: Formato: Oral/ Grupo 5 pessoas/ Tema: Vôlei/ Fundamentos/ Parte Histórica/ Regras .Para dia 20/05/2025 | |
Ed. Física | Aula prática: Vôlei/ Regras e fundamentos | ” ” |
30/04/2025 | Geografia | Documentário: migrantes | |
Geografia | Conceito migratórios | ||
Português | |||
Português | Baile de Micareta | ||
Redação | |||
Redação |