Março 7º Ano B
| Data | Disciplina | Atividade em classe | Atividade para casa |
| 06/03/2025 | Geografia | Conteúdo Percurso 3- Regionalização | Acesso: portaldemapas.ibge.gov.br |
| História | Renascimento Cultural Capítulo 2 | ||
| Inglês | Correção atividade págs. 104/105: Simon says game | Atividade págs. 11 e 12 | |
| Inglês | Imperative págs. 9 e 10 | Trabalho: Projeto sobre variação linguística em países anglófonos/ Realizado em duplo ou trio/ Construção de cartaz baseado na pág. 105. Para dia 21/03 | |
| Ciências | Correção das atividades págs. 28 e 29 | Leitura do capítulo 1 | |
| Ciências | Atividade lúdica: Classificando animais | Finalizar atividade lúdica – xerografada |
| 07/03/2025 | Arte | Livro pág. 23 | Elaboração de Flash Cards das págs. 28 a 30 (mín. 6 cards) |
| Arte | Introdução ao balé clássico | ” ” | |
| Ed. Física | Aula Teórica: Conhecer a turma | ||
| Ed. Física | Aula prática: Esportes de Invasão | ||
| Matemática | Correção pág. 35 | Revisar exercícios estudando para o teste | |
| Matemática | Folder da fixação de números inteiros | ” ” |
| 08/03/2025 | Português | Gramática- correção págs. 57 a 61 | |
| Português | Atividade em dupla: Aprendendo com o dicionário – págs. 20 e 22 (Gramática) | ||
| Espanhol | El gerundio | Concluir atividade fotocopiada e responder a pág. 17 do livro | |
| Espanhol | Perífrasis verbales “estar + gerundio” fotocopiada | ” ” | |
| Geometria | Correção pág. 267 | ||
| Geometria | ” ” |
| 10/03/2025 | Matemática | Multiplicação com números inteiros e suas propriedades | Exercícios pág. 39 |
| Matemática | ” ” | Mudança de data do trabalho 11/04/25 | |
| Redação | Correção págs. 10 a 13 | Fazer propostas 1 e 2 das págs. 14 e 15 do livro (no bloco de Redação) | |
| Redação | Prosa/ Poesia/ Poema/ Prosa poética | ” ” | |
| História | Renascimento cultural e humanismo | ||
| História | ” ” |
| 11/03/2025 | Português | Discussão 1/5 sobre o paradidático | Livro de Português págs. 24 e 26 (seções: Compreensão do texto e o mito) |
| Português | Roda de leitura: Orfeu e Eurídice (gênero mito) | ” ” | |
| Espanhol | El gerundio | Atividade fotocopiada | |
| Espanhol | Perífrasis verbal estar+gerundio | ” ” | |
| Geometria | Correção pág. 216 | Praticar construções págs. 208, 212-214 e ângulo com esquadro no slide | |
| Geometria | Atividade no slide | ” ” |
| 12/03/2025 | Português | Livro de Português- correção págs. 24 e 26 | Atividade no caderno |
| Português | Características do gênero mito | ” ” | |
| Crescemos | Reconhecimento das emoções | ||
| Geografia | Atividade impressa individual – Regionalizações | Desenhar mapa morfoclimático no caderno | |
| Geografia | Explicação do conteúdo na lousa- D. morfoclimáticos | ” ” | |
| Ciências | Apresentação das atividades lúdicas |
| 13/03/2025 | Geografia | Continuação de Domínios Morfoclimáticos | Resumo pág. 35 e leitura pág. 36 |
| História | Resumo do Capítulo 2- Renascimento e Humanismo | Continuar o resumo págs. 33 a 48 | |
| Inglês | Correção págs. 11 e 12 / Revisão no caderno | Atividade págs. 129 e 130 | |
| Inglês | Exercícios págs. 12-15 | Trabalho – Em dupla/ trio baseado na atividade 4, pág. 105/ Entrega e apresentação dia 20/03 | |
| Ciências | Revisão – Classificação dos seres vivos | —— | |
| Ciências | Atividade para o teste | ——- |
| 14/03/2025 | Arte | Origem do balé clássico | Pesquisar 5 escolas de balé importantes no Brasil e no mundo. Anotar informações relevantes sobre elas (mín. 20 linhas) |
| Arte | ” ” | ” ” | |
| Ed. Física | Origem do Rugby e suas regras | ||
| Ed. Física | Prática: Introdução ao Rugby e baleado | ||
| Matemática | Correção pág. 39/ Divisão exata de números inteiros | Exercícios pág. 41 | |
| Matemática | ” ” | ” ” |
| 17/03/2025 | Matemática | Correção pág. 41/ Potenciação em que a base é um nº inteiro | Correção pág. 44 |
| Matemática | ” ” | ” ” | |
| Redação | Interpretação de sonetos | Estudar para o teste | |
| Redação | Livro págs. 34 a 36 | ” ” | |
| História | Humanismo e Renascimento | ||
| História | ” ” |
| 18/03/2025 | Português | Discussão 2/5 sobre o paradidático | |
| Português | Correção da atividade no caderno /Revisão: Gênero Mito | ||
| Espanhol | Atividade de revisão | Estudar os conteúdos da unidade 1 do livro | |
| Espanhol | ” ” | ” ” | |
| Geometria | Atividade no slide | ||
| Geometria | Transformação de unidades (ângulos) |
| 19/03/2025 | Português | Discussão 3/5 sobre o paradidático | |
| Português | Revisão dos conteúdos da avaliação | ||
| Crescemos | Produção de texto narrativo | ||
| Geografia | Recapitulação do Percurso 1- Mapa Conceitual | ||
| Geografia | ” ” | ||
| Ciências | Correção da atividade de revisão p/ avaliação |
| 20/03/2025 | Geografia | Continuação do mapa conceitual da Expedição 1 | |
| História | Correção da atividade/ Renascimento | Pág. 48 – Q. 1- Q. 6 | |
| Inglês | Correção da atividade/ Apresentação variação linguística | Responder revisão no caderno | |
| Inglês | ” ” | ” ” | |
| Ciências | Correção da atividade de revisão | Resumo no caderno – Capítulo 1 págs. 10 a 16 | |
| Ciências | Quiz: classificação dos seres vivos | ” ” |
| 21/03/2025 | Arte | Revisão para o teste (Quiz em equipes) | |
| Arte | ” ” | ||
| Ed. Física | Teória: Origem e regras do basquetebol | ||
| Ed. Física | Prática: Prática do basquetebol | ||
| Matemática | Correção pág. 44 | Revisar exercícios | |
| Matemática | ” ” |
| 22/03/2025 | Português | Revisão | Estudar p/ avaliação |
| Português | Roda de leitura e interpretação textual | ||
| Crescemos | Reflexão sobre prioridades | ||
| Geografia | Aula expositiva com slides: Regionalizações Brasileiras | ||
| Geografia | |||
| Ciências | Os reinos de seres vivos |
| 24/03/2025 | Matemática | 1ª Avaliação de Português e Arte – 1º ciclo | |
| Matemática | |||
| Redação | |||
| Redação | |||
| História | |||
| História |
| 25/03/2025 | Português | Exibição do filme: “Os delírios de consumo de Beck Bloom” | |
| Português | ” ” | ||
| Espanhol | Atividade de revisão | ||
| Espanhol | ” ” | ||
| Geometria | Revisão: atividade no caderno + pág. 241: 1 e 2/ 242:11/ 243:16/ 245: 1/ 210:4/ 216: 12 | Fazer a construção da pág. 240 em uma folha de ofício. A circunferência deve ter 7 cm de raio. Valor 1,0 . Para dia 08/04. | |
| Geometria | ” ” | ” ” |
| 26/03/2025 | Português | 1ª Avaliação do 1º ciclo de Redação | |
| Português | ” ” | ||
| Crescemos | ” ” | ||
| Geografia | Regiões brasileiras | ||
| Geografia | ” ” | ||
| Ciências | Aula para discussão e tirada de dúvidas – conteúdos do teste |
| 27/03/2025 | Geografia | Apontamento na lousa sobre as regiões | |
| História | Aula de revisão e tira dúvidas | Estudar para avaliação Capítulo 1 e 2 | |
| Inglês | Finalização da review + game about | ||
| Inglês | Imperative and time | ||
| Ciências | Dúvidas/ Os 5 Reinos de seres vivos | ||
| Ciências | Atividade lúdica: Modelos dos 5 reinos |
| 28/03/2025 | Arte | 1ª Avaliação do 1º ciclo de Geometria | |
| Arte | ” ” | ||
| Ed. Física | ” ” | ||
| Ed. Física | ” ”’ | ||
| Matemática | Lista de revisão para o teste | Estudar p/ concluir lista de revisão para próxima aula | |
| Matemática | ” ” | ” ” |
| 31/03/2025 | Matemática | Correção da lista de revisão e tira dúvidas | Estudar par o teste |
| Matemática | Quiz de revisão (Lista no grafite) | Fazer lista do grafite com resolução | |
| Redação | Figuras de linguagem | Pesquisar e registrar no caderno 5 exemplos a metáfora e 5 de comparação | |
| Redação | Metáfora e comparação | ” ” | |
| História | Revisão para avaliação | Estudar Capítulo 1 e 2 | |
| História | ” ” | ” ” |