Março 9º Ano A
| Data | Disciplina | Atividade em classe | Atividade para casa |
| 06/03/2025 | Português | Gramática- correção págs. 44 a 50 | Atividade no caderno |
| Português | ” ” | Trazer o paradidático “Casa de Alvenaria” | |
| Ciências | Atividade de revisão – Genética | Atividade xerocada/ Revisão de Genética | |
| Geografia | Documentário – Home | ||
| Matemática | Tira dúvidas de exercícios págs. 27 e 28 | Exercícios pág. 30 | |
| Matemática | Simplificação de radicais/ Fixação com folder sobre Notação Cientifica | ” ” |
| 07/03/2025 | Inglês | Correção pág. 129: Reintrodução ao Simple Past | Trabalho: Identificar um problema em sua comunidade e apontar soluções possível em um artigo (mín. de 20 linhas). Para dia 21/03 |
| Inglês | Our community discussion | ” ” | |
| Arte | Jovem guarda | Pesquisar uma música de Roberto Carlos e analisar criticamente, levando em consideração aspectos temáticos (mín. 30 linhas) | |
| Arte | Ditadura | ” ” | |
| Ed. Física | Prática: Esportes de Invasão | ||
| Ed. Física | Teórica: Conhecer a turma e apresentação do novo professor |
| 08/03/2025 | História | Atividade xerografada | Finalizar a atividade de classe |
| Ciências | Correção de lista de revisão genética | ||
| Geometria | Correção pág. 267 | Pág. 270 | |
| Geometria | Teorema de Tales no triângulo | ||
| Matemática | Correção de exercícios pág. 30 / Leitura e compreensão pág. 31 – Comparação de radicais págs. 31 | Concluir pág, 31 / Leitura e exercícios págs. 32 e 33 | |
| Matemática | “ | “ |
| 10/03/2025 | História | Revisão da I Guerra Mundial | |
| História | ” ” | ||
| Ciências | Correção da lista de revisão de Genética | ||
| Ciências | 1ª Lei de Mondel | ||
| Geografia | Aula expositiva dialogada | ||
| Geografia | ” ” |
| 11/03/2025 | História | Início: A primeira República no Brasil | Fichamento págs. 30 a 37 |
| Ciências | Finalização da correção (Biologia) – Revisão | ” ” | |
| Geometria | Correção pág. 270 | Pág. 268, q. 14 b | |
| Geometria | ” ” | ” ” | |
| Matemática | Correção págs. 31, 32 e 33 | Trabalho: Mini projeto Matemática e sustentabilidade/ Mais informações no grafite. Para dia 08/04/25 | |
| Matemática | Explicação de trabalho | ” ” |
| 12/03/2025 | Redação | Estratégias argumentativas no artigo de opinião | Produção textual da proposta das págs. 19 a 22 (escolher uma das perguntas) – mín. 25 linhas (no bloco de Redação) |
| Redação | ” ” | ” ” | |
| Geografia | Aula expositiva dialogada com slide | Leitura e resumo do livro págs. 30 à 32 | |
| Espanhol |
Trazer dicionário de espanhol para produção de texto. Para dia 13/03 |
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| Português | Correção da atividade do caderno | Livro de Português págs. 20 e 21 (seções: compreensão do texto e o conto fantástico) | |
| Português | Roda de leitura: A moça tecelã (Conto fantástico) | ” ” |
| 13/03/2025 | Português | Livro- correção págs. 20 e 21 | Livro – Atividade pág. 23 |
| Português | Característica do gênero: Conto fantástico | ” ” | |
| Ciências | Correção de atividade no livro pág. 133 | ||
| Crescemos | Aula substituída por Espanhol: Atividade avaliativa -produção de texto | ||
| Matemática | Radicais semelhantes e adição e subtração com radicais | Exercícios págs. 34 e 36 | |
| Matemática | Reunião de grupos (planejamento) | ” ” |
| 14/03/2025 | |||
| 18/03 2025 |
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| 19/03 2025 |
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| 20/03 2025 |
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| 21/03 2025 |
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| 24/03 2025 |
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| 25/03 2025 |
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| 26/03 2025 |
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| 27/03 2025 |
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| 28/03 2025 |
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