Outubro 8º Ano B
| Data | Disciplina | Atividade em classe | Atividade para casa |
| 01/10/2024 |
Geometria | Correção | Lista de revisão |
| Geometria | Lista de revisão | ” ” | |
| Matemática | Correção pág. 294 | Organizar trabalho | |
| Matemática | Reunião de grupos – acertos do trabalho | ” ” | |
| Ed. Física | Aula prática – Vôlei | —– | |
| Ed. Física | Lutas: Conteúdo e modalidades | —– |
| 02/10/2024 | Ciências | Efeito Joule | —— |
| Geografia | Correção págs. 222 e 223 | Trazer material da pesquisa pág. 223 | |
| Arte | Aquarela do Brasil de Ary Barroso | Mapa mental no caderno das págs. 112 e 113 | |
| Arte | Atvidade de classe no caderno | ” ” | |
| Português | Discussão 6 sobre o paradidático/ Correção págs. 220 e 221 | Gramática págs. 233 e 234 | |
| Português | Vozes verbais/ Atividade págs. 231 e 232 da Gramática | ” ” |
| 03/10/2024 | Ciências | Fenômenos elétricos | ——- |
| Ciências | ” ” | ——- | |
| História | Correção das atividades | —— | |
| Redação | Aplicação de atividade xerografada | Produção textual que consta na atividade xerografada (escrever no bloco de Redação) | |
| Redação | Carta de reclamação/ carta de solicitação | ” ” | |
| Crescemos | Elaboração de plano de ação sobre desejos para o futuro | ——- |
| 04/10/2024 | Matemática | Compreendendo a representação de gráfico entre grandezas: Inversamente proporcionais | Exercícios pág. 295 |
| Matemática | Reunião de trabalho | ” ” | |
| Geografia | Produção de trabalho/ Pesquisa em grupo sobre América Central | Estudar p/ dinâmica da próxima | |
| Geografia | ” ” | ” ” | |
| Inglês | Explicação Future Simple (Will), produção de dream bourd | —— | |
| Inglês | Reunião das equipes | —— |
| 07/10/2024 | História | Apresentação sobre Revoltas Regenciais | Págs. 184 e 185 |
| História | ” ” | ” ” | |
| Espanhol | Apresentações de trabalhos (peça teatral em espanhol) | Estudar os conteúdos da unidade 6 do livro | |
| Espanhol | Verbos em futuro imperfecto de indicativo | ” ” | |
| Português | Discussão 7 sobre o paradidático/ Correção págs. 231 a 234 | Gramática págs. 236, 239, 240 e 241 | |
| Português | Voz passiva sintética e voz reflexiva | ” ” |
| 08/10/2024 | Geometria | Correção- lista de revisão | —- |
| Geometria | ” ” | —- | |
| Matemática | Correção pág. 295 | Trazer material para produção de trabalho | |
| Matemática | Reunião de grupo- acertos de cenário e figurino | ” ” | |
| Ed. Física | Apresentação dos seminários sobre Lutas | —– | |
| Ed. Física | ” ” | —— |
| 09/10/2024 | Ciências | ||
| Geografia | Revisão oral p/ avaliação | Estudar para dinâmica de sexta-feira | |
| Arte | Revisão | Estudar p/ teste | |
| Arte | ” ” | ” ” | |
| Português | Os alunos assistiram aos trabalhos do 6º e 7º | Livro de Português- Leitura págs. 230, 231, 234 e 235 | |
| Português | Gramática – págs. 236 a 241 | ” ” |
| 10/10/2024 | Ciências | Atividade de revisão | Estudar para Avaliação |
| Ciências | Apresentação de trabalho | ” ” | |
| História | Correção da lista de revisão | —— | |
| Redação | Correção da atividade xerografada | Estudar para Avaliação | |
| Redação | ” ” | ” ” | |
| Crescemos | Dinâmica com desenho artístico | ——- |
| 11/10/2024 | Matemática | Reunião de grupo – montando partes do cenário | Estudar capítulo 12 para o teste |
| Matemática | ” ” | ” ” | |
| Geografia | Dinâmica/ Estudando a América | Estudar para Avaliação | |
| Geografia | Disputa entre equipes | ” ” | |
| Inglês | Revisão | Finalizar atividade de revisão | |
| Inglês | ” ” | ” ” |
| 14/10/2024 | |||
| Não teve aula | |||
| 15/10/2024 | |||
| Dia dos Professores | |||
| 16/10/2024 | Ciências | Revisão para Avaliação | Estudar para Avaliação |
| Geografia | Resolução pág. 221 | ” ” | |
| Arte | Revisão para o teste | Estudar para Avaliação | |
| Arte | ” ” | ” ” | |
| Português | Revisão dos conteúdos da Avaliação | Estudar para Avaliação | |
| Português | ” ” | ” ” |
| 17/10/2024 | Ciências | 1ª Avaliação de Ciências e Espanhol do 3° ciclo | —– |
| Ciências | ” ” | —– | |
| História | ” ” | —— | |
| Redação | Estudar para Avaliação | ||
| Redação | ” ” | ” ” | |
| Crescemos | ” ” |
| 18/10/2024 | Matemática | Faltou energia | ——- |
| Matemática | ” ” | ——- | |
| Geografia | ” ” | ——- | |
| Geografia | 1ª Avaliação de Geografia e Espanhol do 3º ciclo | Estudar para Avaliação | |
| Inglês | ” ” | ” ” | |
| Inglês | ” ” | ” ” |
| 21/10/2024 | História | 1ª Avaliação de Português e Inglês do 3º ciclo | —– |
| História | ” ” | —- | |
| Espanhol | ” ” | — | |
| Espanhol | ” ” | — | |
| Português | Exibição do filme: “O milagre azul” | Estudar para Avaliação | |
| Português | ” ” | ” ” |
| 22/10/2024 | Geometria | 1ª Avaliação de História e Arte do 3º ciclo | |
| Geometria | ” ” | ||
| Matemática | ” ” | ||
| Matemática | ” ” | ||
| Ed. Física | |||
| Ed. Física |
| 23/10/2024 | Ciências | Avaliação | |
| Geografia | Avaliação | ||
| Arte | Avaliação | ||
| Arte | Discussão reunião de trabalho de arte e matemática | Continuar o trabalho | |
| Português | Conclusão do filme | ||
| Português | Atividade sobre o filme: Produção textual |
| 24/10/2024 | Ciências | 1ª Avaliação de Matemática do 3º ciclo | —- |
| Ciências | ” ” | —– | |
| História | ” ” | —— | |
| Redação | Dinâmica de revisão em grupo de desenvolvimento de argumentação em cartas de solicitação e reclamação | Estudar para o teste do dia 30/10 | |
| Redação | ” ” | ” ” | |
| Crescemos | Entrega de atividade | Trazer uma imagem de um objeto ou paisagem |
| 25/10/2024 | Matemática | Leitura e compreensão: Medidas de tendência central e pesquisa estatística / Reunião do trabalho | Exercícios pág. 304 |
| Matemática | ” ” | ||
| Geografia | Solicitação de trabalho em grupo | Leitura: Expedição 8 | |
| Geografia | Resolução pág. 255 | Trabalho de geografia e ciências:Produção de um álbum biogeográfico em grupo, referente à saída de campo para Paulo Afonso / estrutura e orientações durante a aula | |
| Inglês | Atividade de classe págs. 81 a 84 | Finalizar atividade para próxima aula | |
| Inglês | Entrega de notas dos testes |
| 28/10/2024 | História | Os Estados Unidos no século XIX | Atividade em dupla no caderno Estudos Doutrino Moure |
| História | ” ” | ||
| Espanhol | Formación de los superlativos | Págs. 78 e 79 | |
| Espanhol | Conjunciones concessivas “aunque” y ” a pesar de que” | ||
| Português | Discussão final sobre o paradidático / Orientações para a atividade | Gramática págs. 251 a 254 | |
| Português | O emprego da crase | Atividade avaliativo: Fazer a leitura e análise dos artigos da seção “Fortuna crítica” do livro “Quarto de despejo” e elaborar uma apresentação de slides para socialização em classe. Para dia 04/11 |
| 29/10/2024 | Geometria | Organização do trabalho/Aula sobre trapézios pág. 219: 27-31 | Trabalho- Posição relativa entre ponto e circunferência/ reta e circunferência/ entre duas circunferências. Para dia 12/10 |
| Geometria | Ler pág. 262-263 e fazer pág. 265 | ” ” | |
| Geografia | Conteúdo Expedição 8- África: Leranças, conflitos e diversidades. | Resolução 265 a 267 | |
| Geografia | Percursos 29 e 30 | ” ” | |
| Ed. Física | Aula prática: Futênis; futsal e baleado | ——– | |
| Ed. Física | Aula teórica – Esportes e suas classificações (Invasão, taco e campo) | ——– |
| 30/10/2024 | Ciências | Os efeitos da eletricidade | Págs. 207 e 208 |
| Ciências | ” ” | ” ” | |
| Português | Correção págs. 251 a 254 da gramática | —- | |
| Português | 1ª Avaliação de Redação do 3º ciclo | —– | |
| Matemática | ” ” | —- | |
| Matemática | ” ” | —– |
| 31/10/2024 | Inglês | Orientações para o trabalho e explicação | —— |
| Inglês | Future withe going to | —– | |
| Ciências | ——- | ||
| Arte | O samba | Livro pág. 126 | |
| Geografia | Correção págs. 265 a 267 | Pesquisa no caderno sobre as culturas de matrizes africanos no Brasil | |
| Crescemos | Documentário “Cultura do desperdício” p/ discussão sobre insegurança alimentar | —— |