Setembro 6º Ano B
| Data | Disciplina | Atividade em classe | Atividade para casa |
| 02/09/2024 |
Matemática | 2ª Avaliação de Arte e Ed. Física do 2º ciclo | Estudar para a prova |
| Matemática | ” ” | —- | |
| Português | ” ” | —– | |
| Português | Autoavaliação | —– | |
| Inglês | Entrega de notas, discussão III ciclo | —– | |
| Inglês | Explicação There is/ There are, atividade págs. 46 a 49 | —- |
| 03/09/2024 | Matemática | 2ª Avaliação de Matemática do 2º ciclo | —— |
| Matemática | ” ” | —- | |
| História | ” ” | —– | |
| História | A história da minha vida | —— | |
| Geografia | Introdução ao conteúdo: Geo ilustrada | Responder pág. 131 | |
| Geografia | Agentes endógenos e exógenos/ relevo | ” ” |
| 04/09/2024 | Arte | Aula prática de movimentação corporal | Livro pág. 84 |
| Arte | Movimentos funcionais e expressivos | Ler págs. 86 e 87; responder pág. 87 | |
| História | |||
| Crescemos | Aula cedida p/ organização do trabalho de Ciências | —— | |
| Ciências | Apresentação de trabalhos – Os sentidos humanos | —— | |
| Ciências | ” ” | —– |
| 05/09/2024 | Português | Correção da avaliação e entrega dos gabaritos | Gramática págs. 145 a 147 |
| Português | Locução adjetiva / Atividade págs. 140, 141, 143 da gramática | “ | |
| Geografia | Percurso 17 – Ciclo da água /Terra | Responder pág. 131 | |
| Espanhol | |||
| Espanhol | |||
| Ciências | Sistema esquelético e muscular |
| 06/09/2024 | Ed. Física | Feira de Matemática do 3º ao 6º | |
| Ed. Física | ” ” | ||
| Geometria | ” ” | ||
| Geometria | ” ” | ||
| Redação | ” ” | ||
| Redação | ” ” |
| 09/09/2024 | Matemática | Conhecendo os números; Décimos, centésimos e milésimos | Leitura: Comparação de números decimais pág. 217 e exercícios pág. 218 |
| Matemática | Leitura e transformações/ Exercícios pág. 216 | ” ” | |
| Português | Gramática correção págs. 141 a 147 | Gramática págs. 150, 151 e 154 | |
| Português | Flexões de grau do adjetivo | ” ” | |
| Inglês | Explicação caso genitivo e correção págs. 45 a 49 | —- | |
| Inglês | ” ” | —– |
| 10/09/2024 | Matemática | Correção pág. 218 | Leitura págs. 219 e 220 |
| Matemática | Correção teste II Unidade | ” ” | |
| História | Grécia Antiga | Pág. 158 (atividade) | |
| História | ” ” | ” ” | |
| Geografia | Resolução págs. 135 a 137 | Responder pág. 145 | |
| Geografia | Conteúdo; formação – As placas tectônicas | ” ” |
| 11/09/2024 | Arte | Correção págs. 84 e 86; Movimento Corporal | Resumo no caderno das págs. 94 a 97 (mín. 25 linhas) |
| Arte | Tempos Modernos | ” ” | |
| História | Orientação do trabalho + correção da atividade | —- | |
| Crescemos | Desejo x necessidade | — | |
| Ciências | Sistema muscular- atividade xerografada | —- | |
| Ciências | ” ” | —- |
| 12/09/2024 | Português | Gramática- correção págs. 150, 151 e 154 | Seguir cronograma de leitura |
| Português |
Entrega do cronograma de leitura do paradidático ”Além do desafio” |
Gramática págs. 157, 158, 160 e 161 | |
| Geografia | |||
| Espanhol | El cuerpo humano | Pág. 141 | |
| Espanhol | Atividade no livro e no caderno/ Música | ” ” | |
| Ciências | Atividade no livro págs. 162 a 166 | —— |
| 13/09/2024 | Ed. Física (T) | Correção de trabalho em sala | —– |
| Ed. Física | Aula prática | —— | |
| Geometria | Caderno | Pág. 315: 26, 27, 28 | |
| Geometria | ” ” | Pág. 313: 16,17,18, 19, 20 | |
| Redação | Repertório sociocultural: “Cartas para Julieta” | Ler p. 81; Pesquisar como as cartas surgiram e registrar no caderno (mínimo de 25 linhas) | |
| Redação | ” ” | ” ” |
| 16/09/2024 | Matemática | Compreensão e correção de exercícios ; adição e subtração com números decimais/ Explicação do trabalho | Leitura : Multiplicação com números decimais págs. 220 e 221 |
| Matemática | ” ” | Proposta de trabalho III ciclo: Pesquisa Estatística com probabilidade. Orientações no grafite. Para dia 21/10/24 | |
| Português | Correção da atividade pág. 157 a 161 da gramática / Discussão 1 do paradidático / Numeral | Gramática págs. 171, 174, 175 e 176 | |
| Português | “ | “ | |
| Inglês | Revisão dos conteúdos e atividade no caderno | —— | |
| Inglês | “ | —- |
| 17/09/2024 | Matemática | Compreendendo multiplicação com nºs decimais | Concluir exercícios pág. 222 |
| Matemática | 1ª reunião de grupos: Compreendendo Probabilidade | ” ” | |
| História | Grécia Antiga | —— | |
| História | Polir – organização político | —– | |
| Geografia | Conteúdo; Agentes exógenos/ Correção pág. 145 | Responder pág. 140 (No seu contexto) | |
| Geografia | Audiovisual: intemperismo | ” ” |
| 18/09/2024 | Arte | Danças milenares | Livro págs. 98 e 99 |
| Arte | A dança e o sagrado | ” ” | |
| História | Entrega do trabalho + atividade págs. 170 e 171 | Terminar atividade no livro págs. 170 e 171 | |
| Crescemos | O valor das coisas | —— | |
| Ciências | Correção das págs. 162 a 166 | Resumo Capítulo 9 | |
| Ciências | ” ” atividade xerografadas | ” ” |
| 19/09/2024 | Português | ||
| Português | |||
| Geografia | Correção págs. 146 e 147 | Leitura Percurso 19 | |
| Espanhol | Correção de atividade/ Descrípcion física y psicologica | Pág. 146 | |
| Espanhol | ” ” | ” ” | |
| Ciências | Substâncias e misturas | ——– |
| 20/09/2024 | Ed. Física (T) | Organização e divisão da Feira de Ed. Física | —– |
| Ed. Física | Aula prática | — | |
| Geometria | Correção | —- | |
| Geometria | Atividade pág. 320 | —- | |
| Redação | Aula substituída por Espanhol: Atividade em grupo: Produção de “Dibujo del curpo humano” | — | |
| Redação | ” ” | —- |
| 23/09/2024 | Matemática | Correção e tira dúvidas pág. 222 | Leitura e resumo: Divisão com números decimais págs. 223 até 226 |
| Matemática | ” ” | ” ” | |
| Português | Discussão 3 do paradidático/ Correção págs. 171, 174, 175 e 176 | Gramática págs. 178, 179 e 181 | |
| Português | Leitura dos algarismo romanos e escrita dos cardinais | ” ” | |
| Inglês | Produção textual e atividade págs. 50, 52, 53, 54 e 55 | —- | |
| Inglês | ” ” | —– |
| 24/09/2024 | Matemática | Compreensão de divisão com nºs decimais | Concluir exercícios pág. 227 (página completa) |
| Matemática | Exercícios pág. 227 (Questões 32, 33 e 34) | ” ” | |
| História | Apresentações | —– | |
| História | ” ” | —— | |
| Geografia |
Conteúdo Percurso 19- As formas do relevo continental/ xerografada |
Concluir atividade xerografada | |
| Geografia | ” ” | ” ” |
| 25/09/2024 | Arte | Correção págs. 98 e 99 / Aula prática de dança circular | Atividade no caderno sobre “Tempos Modernos” |
| Arte | ” ” | ” ”’ | |
| História | Atividade no caderno – Estratégias para soluções de problemas | Concluir atividade no caderno | |
| Ciências | Mistura homogênea e heterogênea | Preencher “Treinamento semanal” da pág. 33 | |
| Ciências | Atividade xerografada | Págs. 178 e 180 |
| 26/09/2024 | Português | Discussão 4 sobre o paradidático/ Correção págs. 179 a 181 da Gramática | Gramática págs. 184 a 186 |
| Português | Pronomes pessoais | ” ” | |
| Geografia | Correção da xerografada (Agentes do relevo) | Responder no seu contexto (Percurso 20) | |
| Espanhol | Atividade em grupo sobre “El cuerpo humano” | Trazer imagens de paisagens, pessoas, objetos e lugares | |
| Espanhol | Organização do trabalho de Ciências e Ed. Física | ” ” | |
| Ciências | ” ” | ——- |
| 27/09/2024 | Ed. Física | Organização do trabalho c/ ciências | —- |
| Ed. Física | Aula prática | —– | |
| Geometria | Unidade de medida de massa | Ler pág. 360 e fazer pág. 316: 19, 20, 22, 23 | |
| Geometria | ” ” | Tarefa no caderno | |
| Redação | Carta pessoal | Livro págs. 82 a 84 (continuação) | |
| Redação | Livro págs. 82 a 84 | Trazer envelope de carta |
| 30/09/2024 | Matemática | Correção pág. 227 | Exercícios pág. 230 |
| Matemática | Decimais exatos e periodicos | ” ” | |
| Português | Correção pág. 184 a 186 da gramática | Gramática págs. 187 a 197 | |
| Português | Transformação dos pronomes o(s) e a(s) | ” ” | |
| Inglês | Apresentação dos verbos avaliativos | —- | |
| Inglês | ” ” | —— |