Julho 6º Ano B
| Data | Disciplina | Atividade em classe | Atividade para casa |
| 08/07/2024 |
RECESSO | ||
| 09/07/2024 | |||
| RECESSO | |||
| 10/07/2024 | Arte | Correção da atividade | Estudar para o teste |
| Arte | Revisão para o teste | Concluir questões do caderno | |
| História | Aula prática no laboratório | Estudar para prova | |
| Crescemos | Revisão de Espanhol | —– | |
| Ciências | Revisão | —– | |
| Ciências | Atividade págs. 123 a 127 | —- |
| 11/07/2024 | Português | Correção da atividade/ Gênero textual: Verbete de enciclopédia | Estudar para Avaliação |
| Português | Revisão dos conteúdos | ” ” | |
| Ciências | |||
| Geografia | Atividade de revisão | Responder para Avaliação | |
| Matemática | Compreensão da relação entre MDC e MMC | Exercícios de revisão para o teste págs. 164 a 166 | |
| Matemática | Correção pág. 161 | ” ” |
| 12/07/2024 | Ed. Física | Revisão p/ teste | —– |
| Ed. Física | Aula prática (Quiz de revisão) | —- | |
| Geometria | Aula substituída por Geografia: Correção da atividade de revisão | Estudar para Avaliação | |
| Geometria | ” ” | ” ” | |
| Redação | Atividade de revisão | Estudar para Avaliação | |
| Redação | Correção págs. 60 a 64 | ” ” |
| 15/07/2024 | Matemática | 1ª Avaliação de Língua Portuguesa e Inglês do 2º ciclo | —- |
| Matemática | ” ” | —– | |
| Português | ” ” | —– | |
| Português | ” ” | —– | |
| Inglês | Explicação Filme “elementos” e discussão sobre construção identitária e diversidade culturais | Estudar para o teste | |
| Inglês | ” “ | ” ” |
| 16/07/2024 | Espanhol | 1ª Avaliação de Geografia do 2º ciclo | —– |
| Espanhol | ” ” | —– | |
| História | ” ” | —- | |
| História | Revisão | —– | |
| Geografia | ” ” | Estudar para Avaliação | |
| Geografia | ” ” | ” ” |
| 17/07/2024 | Arte | 1ª Avaliação de Redação do 2º ciclo | ——— |
| Arte | ” ” | ——— | |
| História | ” ” | ——– | |
| Crescemos | Quiz/ climate.nasa | ——– | |
| Ciências | Introdução aos sentidos | Estudar para Avaliação | |
| Ciências | ” ” | ” ” |
| 18/07/2024 | Português | 1ª Avaliação de Ciências do 2º ciclo | —– |
| Português | ” ” | —– | |
| Ciências | ” ” | —– | |
| Geografia | Continuação de resumo – Expedição 4 | Estudar para o teste | |
| Matemática | Revisão e tira dúvidas | ” “ | |
| Matemática | ” ” | ” ” |
| 19/07/2024 | Ed. Física | 1ª Avaliação de Arte e Ed. Física do 2º ciclo | —— |
| Ed. Física | ” ” | —– | |
| Geometria | ” ” | —– | |
| Geometria | ” ” | —– | |
| Redação | Introdução ao gênero textual diário | Livro págs. 65 a 68 (Para dia 02/08) | |
| Redação | Leitura do diário de Anne Frank | ” ” |
| 22/07/2024 | Matemática | 1ª Avaliação de História e Espanhol do 2º ciclo | —– |
| Matemática | ” ” | —- | |
| Português | ” ” | —– | |
| Português | ” ” | —– | |
| Inglês | Conclusão filme “elementos” e produção de resenha | Estudar para Avaliação | |
| Inglês | ” ” | ” ” |
| 23/07/2024 | Espanhol | 1ª Avaliação de Matemática do 2º ciclo | ——- |
| Espanhol | ” ” | ——- | |
| História | ” ” | —– | |
| História | ——- | ||
| Geografia | Esquema do conteúdo/ Percurso 13 – O clima e seus fatores geográficos | Responder págs. 96 e 103 | |
| Geografia | ” ” | ” ” |
| 24/07/2024 | Arte | Apresentação do trabalho sobre grafite | Estudar para as apresentações |
| Arte | ” ” | ” ” | |
| História | Fenícios | —– | |
| Crescemos | —— | ||
| Ciências | Drogas lícitas e ilícitas | —— | |
| Ciências | ” ” | —– |
| 25/07/2024 | Português | Correção da avaliação/ Orientações para produção do trabalho | Gramática págs. 108 e 109 |
| Português | Substantivos biformes e uniformes/ Gramática Págs. 104 a 106 | ” ” | |
| Ciências | Os sentidos: Olfato | —– | |
| Geografia | Correção págs. 96 e 103 | Estudar p/ miniteste dia 06/08 | |
| Matemática | Frações: Ideia de um nº fracionário e leitura de frações | Pesquisar jogos ou brincadeiras matemáticas | |
| Matemática | Exercícios págs. 172 e 173 | ” ” |
| 29/07/2024 | Matemática | Estudo do número misto: transf. de uma fração imprópria em um número misto e de um número misto em fração imprópria | Exercícios pág. 175 |
| Matemática | Explicação de trabalho | “ | |
| Português | Assistir o vídeo sobre substantivo biforme e uniforme | Para próxima aula trazer a gramática e a atividade impressa | |
| Português | Realizar atividade de leitura e interpretação de texto: Cafezinho | “ | |
| Inglês | Explicação presente contínuo | Concluir atividade no caderno de inglês | |
| Inglês | Atividade no caderno | “ |
| 30/07/2024 | Matemática | Correção de exercícios pág. 175 | Leitura págs. 176 a 177/ Exercícios pág. 179 |
| Matemática | Frações equivalentes |
Trabalho do II ciclo: jogos matemáticos – exposição na quadra Explicação na sala e instruções no grafite. Para dia 06/09/24 |
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| História | Fenícios | ||
| História | ” ” | ||
| Geografia | Conteúdo Percurso 14 – Os climas do mundo e do Brasil/ Sala 110 e 111 | Concluir atividade de sala | |
| Geografia | ” ” | ” ” |
| 31/07/2024 | Arte | Apresentação dos trabalhos | Mapa mental no caderno das págs. 52 e 53 |
| Arte | Aula prática de expressão corporal | ” ” | |
| História | Atividade na folha | Resumo ou mapa mental sobre fenícios | |
| Crescemos | Curta-metragem: Cuerdas/ Tema: Empatia | Concluir a produção de texto | |
| Ciências | Atividade xerografada – Uso de drogas | —- | |
| Ciências | —– |