Junho 6º Ano A
| Data | Disciplina | Atividade em classe | Atividade para casa |
| 03/06/2024 |
Espanhol | Verbos irregulares com irregularidad en la 1ª persona del singular | Livro págs. 129 e 130 |
| Espanhol | ” ” | ” ” | |
| História | Aula prática sobre a Mumificação no Egito Antigo – No laboratório | —– | |
| História | ” ” | —— | |
| Arte | Kobra street art | Livro pág. 39 | |
| Arte | A obra de Kobra | ” ” |
| 04/06/2024 | Ciências | Jogo: Colete as organelas | —– |
| Ciências | ” ” | —— | |
| Português | Discussão 4 sobre o paradidático/ Correção págs. 203 e 204 do livro | Gramática págs. 69 a 71 | |
| Português | Introdução ao conteúdo: Tipos de frase |
” ”
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| Matemática | Correção págs. 137 e 138/ Estudo de critérios de divisibilidade em dupla | Revisar todos os critérios págs. 139 a 146 | |
| Matemática | ” ” | Pesquisar critérios por 7 |
| 05/06/2024 | Geometria | Correção da tarefa | Atividade no livro pág. 292 |
| Geometria | Plano cartesiano e coordenadas | ” ” | |
| Ciências | Pág. 108 | Resumo Capítulo 6 | |
| História | Atividade de revisão | ——- | |
| Geografia | Leitura dos resumos (Mudanças climáticas) | Leitura Percurso 12 | |
| Crescemos | Atividade: Rotina de estudos (vídeo) / atividade motivação, destraição e bloco de estudos | ——– |
| 06/06/2024 | Inglês | Explicação Verbo To be | —- |
| Inglês | ” ” | —— | |
| Redação | Coesão (conectivos)/ referencial e sequencial | Pesquisar e ler sobre relato pessoal | |
| Redação | ” ” | Registrar no caderno informações importantes | |
| Geografia | Conteúdo Percurso 12 – As intervenções humanas na dinâmica climática | Responder págs. 93 a 95 | |
| Geografia | Reunião da gincana | ” ” |
| 07/06/2024 | Português | Discussão 5 sobre o paradidático/ Gramática – Correção págs. 69 a 71 | Gramática págs. 73 a 75 |
| Português | Recapitulação: Sinais de pontuação | ” ” | |
| Ed. Física | Aula prática | —– | |
| Ed. Física (T) | ” ” | —– | |
| Matemática | Compreensão dos critérios de divisibilidade por 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9,10,11, 12, 15, 25,100 e 1000 | Pág. 142 | |
| Matemática | Exercícios págs. 143, 146 e 147 | ” ” |
| 10/06/2024 | Espanhol | Artículos definidos e indefinidos | Questões 1 e 2 das págs. 133 e 134 (Acércate) |
| Espanhol | Contracciones | ” ” | |
| História | Correção da atividade | Estudar sobre Fenícios | |
| História | ” ” | ” ” | |
| Arte | A arte de Jean- Michel Basquiat | Estudar sobre grafite e Jean Michel Basquiat | |
| Arte | ” ” | Trabalho: Álbum de fotos de grafites em FSA, com a localização, para ser apresentada em sala em grupo. O aluno devem registrar a presença de grafites através de uma câmera. Entrega dia 29/07 |
| 11/06/2024 | Ciências | Níveis de organização e o sistema nervoso humano | —— |
| Ciências | ” ” | —– | |
| Português | Discussão 6 sobre o paradidático/ Correção págs. 73 a 75 | Gramática págs. 78 a 81 | |
| Português | Atividade oral págs. 76 e 77 | ” ” | |
| Matemática | Correção exercícios págs. 143, 146 e 147 | Exercícios pág. 150/ Leitura e estudo: decomposição de fatores primos págs. 150 a 154 | |
| Matemática | Números primos | ” ” |
| 12/06/2024 | Geometria | Correção da tarefa | Leitura das págs. 291 a 294/ Fazer questão 5, págs. 8,9 da pág. 295; q. 2,3,4 da pág. 297; q.1 e 3 da pág. 298 |
| Geometria | Ampliação e redução | Finalizar atividade do caderno | |
| Ciências | Níveis de organização celular | ——- | |
| História | Correção da atividade pág. 122 | Estudar sobre os fenícios | |
| Geografia | Resolução da xerografada/ Aquecimento global | Concluir xerografada | |
| Crescemos | Reunião da gincana | ——– |
| 13/06/2024 | Inglês | Atividade no livro págs. 34, 35 e 36 | —— |
| Inglês | ” ” | —— | |
| Redação | O relato pessoal | Produção textual da pág. 64, no bloco de Redação (mín. 25 linhas). Para 17/06/24 | |
| Redação | Livro págs. 61 a 63 | ” ” | |
| Geografia | Análise e leitura de xerografadas (Aquecimento global) | Leitura Expedição 3 | |
| Geografia | Teste (site da NASA) | ” ” |
| 14/06/2024 | Português | Discussão 7 sobre o paradidático/ Correção págs. 78 a 81 | Gramática págs. 87 a 89 |
| Português | Substantivo e adjetivo (conceituação e diferenças)/ Atividade págs. 86 e 87 | ” ” | |
| Ed. Física (T) | Origem das brincadeiras e jogos populares | ——- | |
| Ed. Física | Aula prática | ——– | |
| Matemática | Correção pág.150/ Compreensão da decomposição de fatores primos e MDC | Exercícios págs. 154 e 157 | |
| Matemática | ” ” | ” ” |
| 17/06/2024 | Espanhol | Correção de atividade | Estudar os conteúdos |
| Espanhol | Revisão de conteúdos | ” ” | |
| História | Revisão Incas, Maias, Astecas | Estudar Civilizações Americanas e Egito | |
| História | Egito | ” ” | |
| Arte | Jean Michel Basquial / Mulheres no grafite | Livro pág. 43/ Estudar para o teste | |
| Arte | Reunião da gincana | ” ” |
| 18/06/2024 | Ciências | Sistema Nervoso Central e Periférico págs. 127 a 129 | —– |
| Ciências | ” ” | —– | |
| Português | Gramática – correção págs. 87 e 88 | Gramática págs. 96, 97, 98 e 99 | |
| Português | Classificações do substantivo/ Atividade págs. 92 a 94 (Gramática) | ” ” | |
| Matemática | Correção pág. 154 | Leitura MMC – págs. 158 a 160 | |
| Matemática | Reunião da gincana | ” ” |
| 19/06/2024 | |||
| ENCERRAMENTO DO 1º SEMESTRE | |||
| 20/06/2024 | |||
| GINCANA | |||
| 21/06/2024 | |||
| GINCANA | |||
| 24/06/2024 | |||
| 25/06/2024 | |||
| 26/06/2024 | |||
| 27/06/2024 | |||
| 28/06/2024 | |||