Fevereiro 1º Ano
| Data | Disciplina | Atividade em classe | Atividade para casa |
| 01/02/2024 |
Palavras mágicas | —– | |
| Colagem | —– | ||
| INTERVALO | —— | —– | |
| Dinâmica: Vamos viajar? | —– | ||
| Músicas/ brincadeiras | —- | ||
| —– |
|
02/02/2024 |
Atividade diagnóstica de Ed. Física | —- | |
| —— | |||
| INTERVALO | —– | —– | |
| Atividade diagnóstica de Matemática | —– | ||
| Dinâmica/ Música | —– | ||
| —— |
| 05/02/2024 | ED. FÍSICA | Aula prática | —– |
| PORTUGUÊS | —– | ||
| INTERVALO | —– | —— | |
| PORTUGUÊS | Música | —– | |
| MATEMÁTICA | Diagnóstica (números) | —– | |
| MATEMÁTICA | Quantidade | —— |
| 06/02/2024 | INGLÊS | Explicação cumprimentos em Inglês e atividade xerografada | —– |
| INGLÊS | ” “ | —– | |
| INTERVALO | —- | —- | |
| PORTUGUÊS | Meu nome é? | —- | |
| PORTUGUÊS | ” ” | —- | |
| MATEMÁTICA | Folha xerografada/ Colagem | —– |
| 07/02/2024 | MATEMÁTICA | ||
| ED. FÍSICA | Atividade prática: Jogos coletivos | ||
| INTERVALO | —– | —- | |
| PORTUGUÊS | Atividade diagnóstica (As vogais/ nome completo) | ||
| PORTUGUÊS | ” ” | ||
| PORTUGUÊS |
| 08/02/2024 | PORTUGUÊS | Arte de Carnaval | |
| PORTUGUÊS | ” ” | ||
| INTERVALO | —— | —— | |
| MATEMÁTICA | Bailinho de Carnaval | ||
| MATEMÁTICA | |||
| REDAÇÃO |
| 09/02/2024 | |||
| RECESSO DO CARNAVAL | |||
| 12/02/2024 | |||
| RECESSO DO CARNAVAL | |||
| 13/02/2024 | |||
| RECESSO DO CARNAVAL | |||
| 14/02/2024 | |||
| QUARTA-FEIRA DE CINZAS | |||
| 15/02/2024 | PORTUGUÊS | Atividade diagnóstica | Atividade na folha xerografada |
| PORTUGUÊS | ” ” | ” ” | |
| INTERVALO | —– | —— | |
| MATEMÁTICA | Dinâmica dos números | —— | |
| MATEMÁTICA | ” ” | —- | |
| REDAÇÃO | Quantidade | —– |
| 16/02/2024 | ED. FÍSICA | Atividade prática | —— |
| CRESCEMOS | ” ” | —— | |
| INTERVALO | —– | —– | |
| PORTUGUÊS | Atividade diagnóstica na folha xerografada | Caderno | |
| PORTUGUÊS | ” ” | ” “ | |
| ARTE | Dinâmica das cadeiras | —— |
| 19/02/2024 | ED. FÍSICA | Aula substituída por Português: Gramática págs. 10 e 11 | ——– |
| PORTUGUÊS | Compartilha págs. 12, 13, 14 e 15 | Trabalho avaliativo: Solicito para quinta-feira (22/02): Trazer um lanche com o nome iniciado por uma vogal. OBS: O lanche será para turma toda. | |
| PORTUGUÊS | Livro Almanaque pág. 06 | Livro Almanaque pág. 06 | |
| INTERVALO | —– | —– | |
| MATEMÁTICA | Compartilha págs. 08, 09, 10 e 11 | —– | |
| MATEMÁTICA | ” ” | —— |
| 20/02/2024 | INGLÊS | Explicação cumprimentos e atividade no livro págs. 8 a 10 | —– |
| INGLÊS | ” ” | —– | |
| INTERVALO | —- | —– | |
| CIÊNCIAS HUMANAS E NATUREZA | Livro págs. 08, 09, 10 e 11 | Segue aviso: Solicito trazer um brinquedo antigo para sexta-feira (23/02) (Atividade Avaliativa) | |
| CIÊNCIAS HUMANAS E NATUREZA | Dinâmica “Quem é você”? | ” ” | |
| MATEMÁTICA | Compartilha Matemática págs. 12, 13, 14, 15, 16 e 17 | Livro págs. 18 e 19 |
| 21/02/2024 | ARTE | Apresentação de brinquedos antigos | Livro págs. 08 e 09 |
| ED. FÍSICA | Atividdade prática: Jogos coletivos | ——- | |
| INTERVALO | ——— | ——— | |
| MATEMÁTICA | Compartilha págs. 20, 21 e 22 | Leitura do livro Narrativas com a família págs. 17 a 29 | |
| MATEMÁTICA | Leitura da narrativas págs. 06 a 16 | Livro Compartilha pág. 23 | |
| REDAÇÃO | Livro págs. 08 e 09 | —— |
| 22/02/2024 | PORTUGUÊS | Autocorreção Almanaque pág. 06/Gramática págs. 13, 17 e 23 | Gramática págs. 12 e 16 |
| PORTUGUÊS | Leitura do texto/ Dobradura | ” ” | |
| INTERVALO | —— | —– | |
| MATEMÁTICA | Autocorreção Livro Compartilha pág. 23 | —– | |
| MATEMÁTICA | Compartilha págs. 24, 25, 26 e 27 | —- | |
| CIÊNCIAS | Socialização da tarefa de casa | —– |
| 23/02/2024 | ED. FÍSICA | Atividade prática: Circuito | —– |
| CRESCEMOS | Você gosta de surpresa? | —– | |
| INTERVALO | —— | —– | |
| REDAÇÃO | Texto e Interpretação c/ pintura | Leitura do livro Narrativas págs. 17a 29 | |
| PORTUGUÊS | Gramática págs. 18, 19, 24 e 25 | Gramática pág. 14 | |
| ARTE | Exposição em sala dos brinquedos antigos | Trabalho: Solicito uma toalha de mão d mais simples e uma lixa para o dia 26/02 (segunda-feira). Atividade Avaliativa. |
| 26/02/2024 | PORTUGUÊS | Autocorreção- Gramática págs. 12, 14,16 | Gramática pág. 26 |
| PORTUGUÊS | Gramática págs. 15 e 22 | ” ” | |
| INTERVALO | —— | —– | |
| MATEMÁTICA | Livro Compartilha págs. 28, 29, 30, 32 e 33 | Compartilha Matemática pág. 31 | |
| MATEMÁTICA | ” ” | ” ” | |
| PORTUGUÊS | Ditado estourado (nomes) | Livro Almanaque pág. 07 |
| 27/02/2024 | INGLÊS | Revisão dos cumprimentos em inglês e atividade no livro págs. 11, 12, 13 e 15 | —- |
| INGLÊS | “ | —– | |
| INTERVALO | —– | —– | |
| CIÊNCIAS | AC livro 19 | Livro de ciências pág. 22 | |
| CIÊNCIAS | Livro de ciências págs. 20, 21 e 22 (questão 6) (questão 7) |
Solicito para sexta feira dia 01/03/2024 – 01 rolo de papel higiénico (vazio); 01 pacote de amendoim do pequeno (50g) ; 01 colher (sopa)
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| MATEMÁTICA | Livro Comp. 32 e 33 | Folha |
| 28/02/2024 | ED. FÍSICA | Aula substituída por arte: Pintura no caderno ” As digitais” | —– |
| MATEMÁTICA | Folha xerografada | Caderno | |
| INTERVALO | —- | —– | |
| REDAÇÃO | AC livro pág. 15 | Livro de redação págs. 72 e 73 (questão 1 ao 4) | |
| REDAÇÃO | Livro de Redação pág. 21 (1 ao 5) | ” ” |
| 29/02/2024 | PORTUGUÊS | Livro Compartilha Português págs. 21, 23, 30 | Livro Compartilha Português pág. 31 |
| PORTUGUÊS | ” ” | ” ” | |
| INTERVALO | —– | —- | |
| MATEMÁTICA | Livro Compartilha Matemática págs. 35, 40 e 41 | Folha xerografda | |
| MATEMÁTICA | ” ” | ” ” | |
| CIÊNCIAS | AC livro pág. 22 (questão 7); págs. 24, 25 e 27 | Livro de Ciências pág. 26 |