Janeiro – 7º Ano B
| Data | Disciplina | Atividade em classe | Atividade para casa |
| 29/01/2024 | HISTÓRIA | Apresentação da professora e da turma | —– |
| HISTÓRIA | Atividade diagnóstica | —- | |
| REDAÇÃO | Apresentação do conteúdo programático | Trazer o livro de Redação | |
| REDAÇÃO | Dinâmica de apresentação: semelhanças em grupo | ” ” | |
| ESPANHOL | Medios de transportes | Trazer dicionário de espanhol | |
| ESPANHOL | ” ” | ” ” |
| 30/01/2024 | MATEMÁTICA | Apresentações | Estudar números decimais e, no caderno fazer um mapa mental |
| MATEMÁTICA | Técnicas de estudar | ” ” | |
| CIÊNCIAS | Quebra-gelo: Tudo sobre mim | —— | |
| CIÊNCIAS | Atividade diagnóstica | ——- | |
| PORTUGUÊS | Dinâmicas de integração/ acolhida | ——- | |
| PORTUGUÊS | Apresentação dos paradidáticos e dos conteúdos da I unidade | ——- |
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31/01/2024 |
CRESCEMOS | Apresentação da matéria: Emoções x Sentimentos | —– |
| HISTÓRIA | Atividade diagnóstica na folha | Resumo no caderno sobre Idade Média | |
| GEOGRAFIA | Relembrando conceitos/ Uso do globo terrestre | Responder pág. 13 | |
| ARTE | Apresentação do conteúdo programático | Trazer livro de Arte | |
| GEOMETRIA | Dinâmica introdutória com jogo | Atividade no caderno para próxima aula | |
| GEOMETRIA | ” ” | ” ” |