Setembro 2º Ano
| Data | Disciplina | Atividade em classe | Atividade para casa |
| 01/09/2026 | Inglês | 2ª Avaliação de Arte do 2º ciclo | |
| Inglês | ” ” | ||
| Intervalo | ——- | —— | |
| Matemática | Copiarem caderno para casa | Caderno | |
| Matemática | Substituição por Português – Gramática págs. 174 á 176/ 179 e 180 | Gramática págs. 177, 178 e 181 | |
| Português | ” ” | ” ” |
| 02/09/2026 | Português | Correção no livro da Gramática págs. 177, 178 e 181 | Caderno de Português |
| Português | Compartilha págs. 135 e 136; Copiarem o caderno | Compartilha págs. 137 e 138 | |
| Intervalo | ——- | —— | |
| Ciências Humanas/ Natureza | Vídeo: Uso responsável da tecnologia | ||
| Ciências Humanas/ Natureza | Livro págs. 117 á 119 | ||
| Ed. Física | Basquetebol (fundamentos) |
| 03/09/2026 | Redação | Entrega das pesquisas no caderno sobre Cândido Portinari | Folha xerografada; “A casa e o seu dono” |
| Redação |
Texto fatiado da história: ” O grande rabanete” |
” ” | |
| Intervalo | —— | —— | |
| Arte | Vídeo sobre a Independência do Brasil; Produção do Mural | ||
| Matemática | Leitura no Narrativas págs. 122 à 129 | Livro págs. 172 e 173 | |
| Matemática | Livro págs. 168 à 171 | ” ” |
| 04/09/2026 | Ed. Física | Atividade prática de xadrez | |
| Arte | Confecção da bandeira da Independência | ||
| Intervalo | —– | —- | |
| Inglês | Project: page 98 to 106 | Lembrete: último dia para realizar as atividades do portal / págs. 16 e 17 ( figurinhas pág. 145) | |
| Inglês | ” ” | ” ” | |
| Português | Compartilha – correção págs. 137 e 138/ Gramática págs. 182 e 183 | Gramática págs. 184 e 185/ Compartilha págs. 147 á 149 |
| 05/09/2026 | |||
| 07/09/2026 | |||
| 08/09/2026 | Inglês | Wild animals (animais selvagens) | Livro A – pág. 105 |
| Inglês | Caderno | ” ” | |
| Intervalo | —- | —- | |
| Matemática | Correção no livro págs. 172 e 173 | Folha xerografada e trabalho | |
| Matemática | Atividade na folha xerografada | ” ” | |
| Português | Gramática- correção págs. 184 e 185/ Compartilha págs. 147 a 149 |
| 09/09/2026 | Português | Explicação do assunto e vídeo | Gramática págs. 189 á 191 |
| Português | Gramática – págs. 186 á 188 | ” ” | |
| Intervalo | —– | —– | |
| Ciências Humanas/ Natureza | Atividade coletiva: Entrevista; Leitura no livro págs. 122 á 125 | Caderno | |
| Ciências Humanas/ Natureza | Copiaram caderno | ” ” | |
| Ed. Física | Atividade prática: Jogos coletivos |
| 10/09/2026 | Redação | Correção na folha xerografada – A casa e o seu dono | Livro págs. 92 e 93 |
| Redação | Livro págs. 89 à 91 | ||
| Intervalo | |||
| Arte | Leitura nas págs. 76 à 78 / Imagens de pintura em pontilismo | Caderno de desenho – Pintura em pontilismo | |
| Matemática | Correção na folha xerografada | ||
| Matemática | Atividade no livro págs. 174 à 176 | Livro págs. 177 à 179 |
| 11/09/2026 | Ed. Física | Jogos com bola | |
| Arte |
Correção no caderno de desenho Livro págs. 79 á 81 |
Livro págs. 82 e 83 – Atividade avaliativa Completar o desenho no livro de arte das págs. 82 e 83. Utilizando a técnica de pontilismo e linhas retas, curvas, horizontais, onduladas e vertical. Valor 1,0. Para dia 17/09 |
|
| Intervalo | —- | —– | |
| Inglês | Wild animals: page 6 to 8 | ||
| Inglês | Caderno | ||
| Português | Gramática – correção págs. 189 á 191/ atividade págs. 192 e 193 | Gramática págs. 194 e 195 |
| 12/09/2026 | |||
| 14/09/2026 | Matemática | Correção no livro págs. 177 a 179 | Livro pág. 183 |
| Matemática | Explicação do conteúdo e atividade págs. 180 á 182 | ” ” | |
| Intervalo | ——- | ——— | |
| Ciências Humanas e Natureza | Leitura e atividade nas págs. 126 á 128 | Livro pág.; 129 | |
| Ed. Física | Jogos coletivos: Voleibol | ||
| Português | Gramática – correção págs. 194 e 195/ Atividade págs. 202 e 203 | Gramática págs. 204 e 205 |
| 15/09/2026 | Inglês | Correção págs. 9 e 10 | Atividade na plataforma |
| Inglês | Wild animals and respect: p. 11 to 14 | ” ” | |
| Intervalo | —– | —– | |
| Matemática | Correção no livro pág. 183 | Caderno | |
| Matemática | Copiarem caderno para casa | ” ” | |
| Português | Gramática- correção págs. 204 e 205/ Compartilha págs. 143 e 144 | Compartilha págs. 145 e 146 |
| 16/09/2026 | Português | Correção no Compartilha págs. 145 e 146 | Gramática págs. 209 e 210 |
| Português | Atividade no caderno págs. 206 á 208 | Folha xerografada | |
| Intervalo | ——- | ——– | |
| Ciências Humanas/ Natureza | Correção no livro pág. 129; Atividade nas págs. 131 e 132 | Caderno – Pesquisa | |
| Ciências Humanas/ Natureza | Leitura na pág. 130; Copiarem caderno | Trabalho: Pesquisa no caderno – Pesquisar sobre as ações voluntárias que acontecem na sua cidade (Feira de Santana). Escrever o nome de cada instituição e o que elas fazem. Colar imagens para ilustrar. Mínimo 15 linhas. Valor 1,0. Para dia 23/09 | |
| Ed. Física | Jogos coletivos |
| 17/09/2026 | Redação | Correção no livro págs. 92 e 93 | Livro págs. 99 à 101 |
| Redação | Atividade no livro nas págs. 94 à 98 (incompleto) | ||
| Intervalo | |||
| Arte | Correção nos desenhos do livro págs. 82 e 83; Leitura pág. 84 | Trazer pequenas pétalas de flores para aula de amanhã (18/09) | |
| Matemática | Substituída por arte – Construção do mural da primavera e vídeo | Livro págs. 185 e 187 | |
| Matemática | Correção nos cadernos; livro págs. 184 e 186 |
| 18/09/2026 | Ed. Física | Jogos e brincadeiras populares | |
| Arte | Término do mural da primavera | ||
| Intervalo | ——- | —— | |
| Inglês | Correção page 18/ págs. 20 a 25 | Caderno | |
| Inglês | Caderno (Wild animals) | ||
| Português | Correção na Gramática págs. 209 á 210 – Folha xerografada dos coletivos/ Atividade – Gramática págs. 216 e 217 |
| 19/09/2026 | |||
| 21/09/2026 | Matemática | Correção no livro págs. 185 e 187 | Livro pág. 202 |
| Matemática | Atividade no livro págs. 200 e 201 | ” ” | |
| Intervalo | —— | ——- | |
| Ciências Humanas e Natureza | Leitura coletiva pág. 133; Desenho de sua profissão no futuro) | Caderno de desenho – Dia da árvore | |
| Ed. Física | Jogos cooperativo | ||
| Português | Correção – Gramática págs. 218 a 221/ Leitura págs. 222 e 223 | Gramática págs. 224 e 225 |
| 22/09/2026 | Inglês | Collections introduction: page 28 to 32 | Book 2 B: pages 38 and 39 |
| Inglês | ” ” | ” ” | |
| Intervalo | —– | —– | |
| Matemática | Correção pág. 202; Atividade págs. 204 e 206 | Livro pág. 213 | |
| Matemática | Leitura no narrativas págs. 140 a 149; Atividade págs. 211 e 212 | ” ” | |
| Português | Gramática – correção págs. 224 e 225/ leitura e atividade no Compartilha págs. 208 a 211 | Compartilha págs. 140 a 142; Portifólio págs. 26 á 29 |
| 23/09/2026 | Português | Correção no livro de Gramática e Compartilha Portifolio |
Gramática págs. 229 a 231 Trabalho de Português – Orientações no grafite |
| Português | Gramática – Atividade págs. 226 a 228 | Trabalho: Em uma folha de papel oficio (A4) Construa um cartaz de coletivos variados. o cartaz precisa ser criativo colorido. capriche! Valor 1,0. Para dia 30/09 | |
| Intervalo | —– | —– | |
| Ciências Humanas/ Natureza | Leitura e debate de ideias das págs. 134 e 135 | Livro pág. 137 | |
| Ciências Humanas/ Natureza | Atividade pág. 136/ Produção de cartazes em grupo – Trabalho Infantil | ” ” | |
| Ed. Física | Circuito Interativo |
| 24/09/2026 | Redação | Copiarem caderno para casa | Caderno |
| Redação | ” ” | ” ” | |
| Intervalo | —– | —- | |
| Arte | Roda de conversa sobre as pinturas indígenas | Caderno de desenho – Construa um desenho de uma pintura Indígena | |
| Matemática | Correção no livro pág. 213 | Livro págs. 217 e 219 | |
| Matemática | Atividade nas págs. 214 á 216 | ” ” |
| 25/09/2026 | Ed. Física | Feira de Matemática do 1° ao 3º | |
| Arte | ” ” | ||
| Intervalo | —- | —– | |
| Inglês | Aula substituída por Português: Copiarem caderno para casa | Caderno de Português | |
| Inglês | Feira de Matemática 4º e 5º ano | ” ” | |
| Português | Continuação do caderno | ” ” |
| 26/09/2026 | |||
| 28/09/2026 | Matemática | Correção págs. 217 e 219/ Atividade págs. 218, 220 e 221 | Livro págs. 222 e 223 |
| Matemática | Vídeo Interativo sobre a balança | ” ” | |
| Intervalo | —- | —– | |
| Ciências Humanas e Natureza | Correção pág. 137; leitura e atividade pág. 138 | Livro pág. 139 | |
| Ed. Física | |||
| Português | Correção na (Gramática págs. 229 á 231; Atividade págs. 236 e 237 | Gramática págs. 238 á 240 |
| 29/09/2026 | Inglês | Caderno | Atividade na plataforma e pág. 40 |
| Inglês | ” ” | “This is my collection” apresentação,com base nos itens da pág. 30. Orientações no caderno e no grafite. Para dia 06/10 | |
| Intervalo | ——- | ——– | |
| Matemática | Caderno para casa | Caderno | |
| Matemática | Correção das págs. 222 e 223 | ” ” | |
| Português | Gramática – correção das págs. 238 á 240/ Atividade págs. 232 e 233 | Gramática pág. 234 e 235 |
| 30/09/2026 | Português | Correção no caderno e apresentação dos trabalhos | Caderno |
| Português | Copiarem o caderno | ” ” | |
| Intervalo | —- | —– | |
| Ciências Humanas/ Natureza | Correção no livro pág. 139 | Caderno | |
| Ciências Humanas/ Natureza | Copiarem caderno para casa | ” ” | |
| Ed. Física | Jogos coletivos – Futsal/ baleado |