Setembro 6º Ano A
| Data | Disciplina | Atividade em classe | Atividade para casa |
| 01/09/2026 | Geometria | Múltiplos e submúltiplos do metro | Pg. 307 e 311: 6, 7, 9, 10 e 15 |
| Geometria | Atividade no caderno | ||
| História | Império Romano | Livro pág. 207 | |
| História | Atividade | ” ” | |
| Inglês | Atividade págs. 10 e 11 | ||
| Inglês | ” ” |
| 02/09/2026 | Ed. Física | Aula prática |
Seminário em grupo Cada equipe deve criar ou falar sobre um projeto social que utiliza o esporte como ferramenta de intervenção social. Data de apresentação: 09/09 |
| Ed. Física | ” ” | ” ” | |
| Arte | Desenho e pintura de movimentos de danças (trabalhamos movimentos corporais e estamos trabalhando dança, os alunos escolheram uma dança que gostam para representar quais movimentos são utilizados para que ela aconteça) | ||
| Arte | ” ” | ||
| Geografia | Reunião do seminário | Concluir atividade págs. 158- 159 | |
| Geografia | Atividade págs. 158 – 159 | ” ” |
| 03/09/2026 | Matemática | Decomposição por fatores primos | Livro pág. 154, Questões 48, 49 e 51 |
| Matemática | Determinação dos divisores | ” ” | |
| Português | Verbos (Cap. 20 da Gramática) as 3 conjugações + atividade págs. 267 e 268 | ||
| Português | ” ” | ||
| História | Resumo do Capítulo 9 | Concluir atividade | |
| Crescemos |
| 04/09/2026 | Matemática | Determinação dos divisores | Concluir pág. 154 |
| Matemática | Máximo Divisor Comum (MDC) | ” ” | |
| Inglês | Explicação sobre “present continuous” | Trazer dicionário na próxima aula. Para dia 08/09 | |
| Inglês | Atividade págs. 14 e 15 | ” ” | |
| Geografia | Relevo brasileiro | ||
| Ciências | Problemas de visão | Miniteste sobre o Capítulo 7: ” Os 5 sentidos”. em dupla. Valor 1,0. Para dia 21/09 |
| 05/09/2026 | |||
| 07/09/2026 | |||
| 08/09/2026 | Geometria | Entrega dos gabaritos/ correção págs. 307 e 311: 6, 7, 9, 10, 15 | Terminar atividade |
| Geometria | Atvidade pg. 311: 11, 12, 13 ,14 | ” ” | |
| História | Origens do Cristanismo | ||
| História | Atividade pág. 216 (1-5) | ||
| Inglês | Atividade págs. 18 e 19 | Plataforma | |
| Inglês | ” ” | Trazer dicionário na próxima aula. Para dia 11/09/26 |
| 09/09/2026 | Ed. Física | ||
| Ed. Física | |||
| Arte | Apresentação de trabalho | ||
| Arte | Coleta dos vistos | ||
| Geografia | Seminário + atividade de classe – pág. 161, questões 1, 2, 3 e 4 | Concluir atividade de classe – pág. 161, questões 1, 2, 3 e 4 | |
| Geografia | ” ” | ” ” |
| 10/09/2026 | Matemática | MDC e MMC | |
| Matemática | Livro pág. 157 questões 56 a 58 | ||
| Português | Correção da atividade pág. 273 | Atividade pág. 278 – 280 | |
| Português | Futuro do indicativo pág. 277 | ||
| História | Atividade | ||
| Crescemos | Autoavaliação / Responsabilidade, motivação, trabalho em equipe |
| 11/09/2026 | Matemática | Correção da atividade de casa | |
| Matemática | Máximo divisor comum e mínimo múltiplo comum – vídeo | ||
| Inglês | Uso do dicionário (aula prática de fonemas) | Plataforma | |
| Inglês | |||
| Geografia | Correção das págs. 158 – 159 | ||
| Ciências | Os 5 sentidos – Tato, olfato, paladar | Págs. 145 e 146 (questão 2 a 8) |
| 12/09/2026 | |||
| 14/09/2026 | Português | Correção da atividade págs. 279- 280 | Terminar atividade das págs. 287 e 288 |
| Português | Modo Subjuntivo pág. 285 + atividade págs. 287 e 288 | ” “ | |
| Redação | Gênero textual: Conto de aventura | Concluir atividade págs. 154 a 158 | |
| Redação | ” ” | ” ” | |
| Ciências | Entrega das notas + correção pág. 118 | Estudar p/ miniteste em dupla sobre Capítulo 7 (21/09) | |
| Ciências | ” ” | ” ” |
| 15/09/2026 | Geometria | Correção pg. 311: 11, 12, 13 e 14 | Pg. 313: 16, 17, 18 e 19 |
| Geometria | Perímetro + atividade no caderno | ” ” | |
| História | Império Bizantismo | ||
| História | Atividade pág. 216 (6 – 8) | ||
| Inglês | Atividade págs. 14 e 15 (livro 1B) | Plataforma | |
| Inglês | ” ” | Trazer dicionário para responder atividade na próxima aula. Para dia 18/09 |
| 16/09/2026 | Ed. Física | Aula prática | |
| Ed. Física | ” ” | ||
| Arte | Entrega dos livretos, testes e médias | ||
| Arte | Leitura e fichamento págs. 94 e 95 | ||
| Geografia | A hidrosfera e a distribuição das águas oceânicas e continental | Págs. 172 -173 | |
| Geografia | ” “ | ” ” |
| 17/09/2026 | Matemática | M.M.C. E M.D.C. | |
| Matemática | Pág. 157 (continuação) 161 (questões 68 a 70) | ||
| Português | Correção da atividade págs. 287 e 288 / Verbos irregulares pág. 289 + atividade págs. 289 e 290 | Atividade págs. 292 e 293 | |
| Português | |||
| História | |||
| Crescemos | Dinâmica : Exercícios de memorização |
| 18/09/2026 | Matemática | Correção de atividade | |
| Matemática | Dinâmica MMC E MDC | ||
| Inglês | Atividade sobre o uso do dicionário | Plataforma | |
| Inglês | ” ” | ” ” | |
| Geografia | Correção da atividade págs. 172 – 173 | ||
| Ciências | Revisão final do miniteste | Estudar para Miniteste em dupla 21/09 – Capítulo 7 |
| 19/09/2026 | |||
| 21/09/2026 | Português | Correção de atividade págs. 292 e 293 | |
| Português | Gênero textual – Leis e estatutos – ECA e Estatuto do Idoso | ||
| Redação | Produção de texto | Págs. 168 a 173/ Atividade adaptada impressa | |
| Redação | ” ” | ” ” | |
| Ciências | Miniteste em dupla | Trazer jaleco p/ aula prática dia 25/09 | |
| Ciências | Sustentação e Locomoção | ” ” |
| 22/09/2026 | Geometria | Correção pg. 313: 16, 17, 18 e 19 | Pg. 315: 26, 27, 28 e 30 |
| Geometria | Comprimento de uma circunferência + atividade no caderno | “Estudar para o game de revisão. Valor 1,0 / Assunto: Medidas de comprimento, perímetro e comprimento de uma circunferência. Para dia 06/10 | |
| História | O inicio da Idade Média | ||
| História | Atividade pág. 226 | ||
| Inglês | Atividade págs. 28, 30 e 31 | Plataforma | |
| Inglês | ” ” | ” ” |
| 23/09/2026 | Ed. Física | Roda de conversa | |
| Ed. Física | Quadra | ||
| Arte | Discussão da dança págs. 94 e 95/ Atividade pág. 99 | ||
| Arte | Atividade (valor 1,0)/ Releitura das imagens da Dança Oudissi ou Asteca | ||
| Geografia | As Grandes Bacias Hidrográficas do mundo | Atividade págs. 186 – 187 (Q. 1-8) | |
| Geografia | Atividade págs. 180- 187 | ” ” |
| 24/09/2026 | Matemática | Desafios matemáticos | Terminar de responder pág. 163(q. 79, 80 e 86) |
| Matemática | Frações | Leitura Capítulo 6 | |
| Português | Atividade em grupo – Análise de caso – Estatuto da Criança e do Adolescente | ||
| Português | ” ” | ||
| História | Expansão do Cristianismo | Pág. 238 (1-5) | |
| Crescemos | Autonomia |
| 25/09/2026 | Matemática | Correção desafios e atividade – livro | Livro pág. 172 |
| Matemática | Frações equivalentes | ||
| Inglês | Finalização da atividade sobre o uso do dicionário | Plataforma | |
| Inglês | ” ” | Trazer dicionário toda sexta-feira | |
| Geografia | Correção da atividade pág. 186 | ||
| Ciências | Sistema esquelético | Págs. 162 e 163 (q. 2 a 9)/ Trazer jaleco segunda |
| 26/09/2026 | |||
| 28/09/2026 | Português | Finalização da atividade em grupo | |
| Português | Revisão – verbo – cap. 20- Gramática | ||
| Redação | Texto de opinião | Págs. 212 a 215 | |
| Redação | Produção de texto | ” ” | |
| Ciências | Sistema muscular: tipos de tecido muscular e contração muscular | Leitura págs. 170 a 173 | |
| Ciências | Correção págs. 162 e 163 | ” ” |
| 29/09/2026 | Geometria | Correção pág. 115 , atividade no caderno | Concluir atividade no caderno ; Estudar p/ game (06/10) |
| Geometria | ” ” | ” ” | |
| História | Correção da atividade pág. 238 / Atividade | Revisão no caderno | |
| História | ” ” | ” ” | |
| Inglês | Correção págs. 28 , 30 e 31 | Plataforma | |
| Inglês | Atividade págs. 32 e 33 | ” ” |
| 30/09/2026 | Ed. Física | ||
| Ed. Física | |||
| Arte | História da Capoeira, divisões e competições | ||
| Arte | Aula prática de Capoeira | ||
| Geografia | Atividade de revisão | Continuação da revisão (terminar) | |
| Geografia | ” ” | ” ” |