Setembro 8º Ano
| Data | Disciplina | Atividade em classe | Atividade para casa |
| 01/09/2026 | Ciências | Clima e tempo Atividade págs. 143 e 144 | Miniteste em dupla sobre o capítulo 6 – Clima e mudanças climáticas (valor 1,0) Para dia 15/09 |
| Ciências | Fenômenos Climáticos – circulação atmosférica | ” ” | |
| Geometria | Triângulos: Perímetro, ângulos, desigualdade triangular e classificação | Pg. 175, 174, 187: 22, 23, 25 e 28 | |
| Geometria | ” ” | ” ” | |
| Ed. Física | |||
| Ed. Física |
| 02/09/2026 | Geografia | Organização Seminário | |
| Crescemos | Documentário sobre Anme Frank | ||
| Redação | Produção de resenha crítica sobre o documentário | ||
| Redação | ” ” | ||
| Português | Autoavaliação e correção da atividade das págs. 273 e 274 | ||
| Português | Outros casos de concordância pág. 275 e atividade págs. 276 e 277 |
| 03/09/2026 | Inglês | ”Histening” para preparação do mini-teste | |
| Inglês | ” ” | ||
| Espanhol | Tradução de texto | ||
| Espanhol | ” ” | ||
| Arte | Entrega do roteiro, reunião de equipes | Apresentação das cenas dia 10/09 | |
| Arte | Tema 3: Teatro e resistência | ” ” |
| 04/09/2026 | História | Correção da atividade | |
| Geografia | América | ||
| Geografia | Reunião do seminário | ||
| Ciências | Atividade pág. 158/ Entrega das notas | Estudar Capítulo 6 para miniteste dia 15/09 | |
| Matemática | Regras de três | Assunto do projeto | |
| Matemática | ” ” | ” ” |
| 05/09/2026 | |||
| 07/09/2026 | |||
| 08/09/2026 | Ciências | Climas do Brasil e mudanças climáticas | Atividade de revisão para Miniteste |
| Ciências | ” ” | Lembrete: Miniteste em dupla 15/09 – Cap.6 (valor 1,0) | |
| Geometria | Entrega dos gabaritos/ Correção págs. 175, 177 e 187 | Terminar atividade | |
| Geometria | Casos de congruência de triângulos + atividade págs.184: 16 | ” ” | |
| Ed. Física | Aula prática | ||
| Ed. Física | ” ” |
| 09/09/2026 | Geografia | Revisão de seminário | |
| Crescemos | Entrega de avaliação | ||
| Redação | Cartas argumentativas – a carta de reclamação | Concluir atividade | |
| Redação | ” ” | ” ” | |
| Português | Vozes do verbo + atividade pág. 312 | ||
| Português | Voz passiva analítica + atividade págs. 314 e 315 |
| 10/09/2026 | Inglês | Apontamento sobre “Wh questions” | Págs. 93 e 94 |
| Inglês | |||
| Espanhol | Escrita , leitura e interpretação de texto | Págs. 141 e 142 | |
| Espanhol | |||
| Arte | Apresentação sobre feminicídio, racismo, homofobia, machismo, peças teatrais com denuncias de problemas do tempo presente | ||
| Arte |
| 11/09/2026 | História | Nacionalismo | |
| Geografia | Apresentação do seminário | ||
| Geografia | |||
| Ciências | Correção da revisão para o miniteste | Págs. 158 e 159 para estudar para o miniteste | |
| Matemática | Regra de três | Atividade | |
| Matemática |
| 12/09/2026 | |||
| 14/09/2026 | Matemática | Grandezas e propriedades | Págs. 288 a 291 |
| Matemática | ” ” | ” ” | |
| História | Ondas revolucionárias | ||
| História | Atividade págs. 190- 191 | ||
| Português | Correção atividade págs. 314- 315/ Locuções Verbais na voz passiva pág. 316 | Pg. 318 e 319 (Atividade) | |
| Português | Atividade pág. 317 | ” ” |
| 15/09/2026 | Ciências | Tirada de dúvidas e miniteste em dupla sobre Capítulo 6 | |
| Ciências | ” ” | ||
| Geometria | Correção pág. 184: 16/ Cevianas notáveis | ||
| Geometria | Atividade no caderno | ||
| Ed. Física | Aula substituída por Português: Correção das atividades pg. 316, 317, 318 e 319 – Voz passiva sintética pág. 320 + atividade pág. 322 | Atividade pág. 325 | |
| Ed. Física | Particípios irregulares nas vozes verbais – pág. 323 | ” ” |
| 16/09/2026 | Geografia | América e meios naturais | |
| Crescemos | Dinâmica: O impacto do bullying e crítica nas redes sociais | ||
| Redação | Correção de atividade/ Cartas argumentativas | Concluir a produção | |
| Redação | Produção de carta de reclamação | ” ” | |
| Português | |||
| Português |
| 17/09/2026 | Inglês | Atividade págs. 102 e 103 | |
| Inglês | Apontamento sobre adverbs, adjectures and adverbs of mammer” | ||
| Espanhol | Verbos em Futuro imperfecto de indicativo | Págs. 143 e 144 | |
| Espanhol | |||
| Arte | Apresentação da última equipe, leitura e fichamento págs. 82, 83 e 84 / entrega das médias | ||
| Arte |
| 18/09/2026 | História | Correção de atividade | |
| Geografia | EUA Potência Econômica | ||
| Geografia | Atividade págs. 136 – 137 | ||
| Ciências | Fontes de Energia -renovável e não renovável | Leitura Capítulo 7 | |
| Matemática | Grandezas Proporcionais | Correção | |
| Matemática | ” ” | ” ” |
| 19/09/2026 | |||
| 21/09/2026 | Matemática | Regra de 3 composta | Atividade no quadro |
| Matemática | ” ” | ” ” | |
| História | Nacionalismo | ||
| História | ” “ | ||
| Português | Correção de atividade pg. 325/ Voz reflexiva pág. 326/ Atividade pg. 326 e 327 (corrigida) | ||
| Português | Crase: Conceito pg. 337 e 338 |
| 22/09/2026 | Ciências | Continuação do conteúdo: Fontes e transformações de energia | |
| Ciências | ” ” | ||
| Geometria | Correção da atividade do caderno | Págs. 190 e 193: 37, 39 e 41 | |
| Geometria | Propriedade de triângulos | Lista de revisão avaliativa (em dupla com consulta). Valor 2,0/ Assunto: Capítulo 7- Triângulos (pg. 173 -200). Para dia 06/10 | |
| Ed. Física | Quadra | ||
| Ed. Física | Roda de conversa |
| 23/09/2026 | Geografia | Estados Unidos e Canadá | Atividade pág. 152 (q. 1-10) |
| Crescemos | Dinâmica | ||
| Redação | Cartas argumentativas: Solicitação e reclamação | ||
| Redação | ” ” | ||
| Português | Continuando conteúdo: Crase pg. 337-341 | ||
| Português | Atividades pg. 339, 340, 341 e 342 |
| 24/09/2026 | Inglês | Atividade de revisão | Págs. 45 a 47 |
| Inglês | Correção da atividade | Miniteste em dupla de listening. Para dia 22/10 | |
| Espanhol | Artículo Neutro “LO” | Págs. 145 a 146 | |
| Espanhol | Atividades págs. 72 e 90 | ” ” | |
| Arte | Discussão dos fichamentos | ||
| Arte | Atividade: Desenho /teatro |
| 25/09/2026 | História | Unificação da Itália | O Congresso de Viena. Para dia 01/10 |
| Geografia | Correção da atividade pág. 152 (q. 1-10) | ||
| Geografia | ” ” | ||
| Ciências | Transformações de energia em usinas | Correção da atividade na próxima aula | |
| Matemática | Regra de três | Questões no quadro | |
| Matemática | ” ” | ” ” |
| 26/09/2026 | |||
| 28/09/2026 | Matemática | Correção das atividades de regra de três | |
| Matemática | ” ” | ||
| História | Unificação da Itália e Alemanha | ||
| História | ” ” | ||
| Português | Gênero textual – Debate | ||
| Português | Atividade oral em classe |
| 29/09/2026 | Ciências | Usinas termonucleares e acidente de Chernobyl | Finalizar quadro comparativo no caderno |
| Ciências | Quadro comparativo das usinas | Caderno | |
| Geometria | Atividade na folha xerografada | ||
| Geometria | ” ” | ||
| Ed. Física | Quadra | Atividade, escolher ritmo musical e fazer pesquisa sobre sua origem e herança cultural | |
| Ed. Física | Dança e expressão corporal | ” ” |
| 30/09/2026 | Geografia | Atividade de revisão | Concluir atividade |
| Crescemos | Criando sua selfie emocional | ||
| Redação | Produção de texto – Carta argumentativa | Estudar a estrutura e os elementos das cartas argumentativas | |
| Redação | ” ” | ” ” | |
| Português | |||
| Português |