Setembro 9º Ano A
| Data | Disciplina | Atividade em classe | Atividade para casa |
| 01/09/2026 | Inglês | Entrega e correção da prova | |
| Inglês | ”Listering” sobre “The first English class” | ||
| Ciências | Sustentabilidade – Conceitos e pilares | Miniteste sobre Capítulo 4- Sustentabilidade e desenvolvimento sustentável. Em dupla. valor 1,0. Dia 15/09 | |
| Ciências | Atividade de classe pág. 86, 106 (q. 2) e 107 (q. 14) | ” ” | |
| Português | Capítulo 15 – Processo de formação de palavras e atividade na gramática | Atividade págs. 248 – 250 | |
| Português | ” ” | ” ” |
| 02/09/2026 | Espanhol | Tradução de texto | Trazer o dicionário p/a aula de Crescemos |
| Geografia | Organização do seminário | ||
| Geometria | Correção + Natureza da Triângulos | Pág. 345 | |
| Geometria | Exercício no caderno | ” ” | |
| Ciências | Entrega das provas e distribuição das notas | ||
| Ciências | Sustentabilidade – Uso consciente da água |
| 03/09/2026 | Geografia | Organização do seminário em sala | |
| Geografia | ” ” | ||
| Arte | Entrega dos testes/ atividade págs. 76 e 77 | Concluir as Artes visuais com materiais descartados e lixo eletrônico. Para dia 10/09 | |
| Arte | Visto nas páginas e correção | ” ” | |
| Crescemos | Aula utilizada p/ Espanhol | ||
| História | Resumo Capítulo 8 | Concluir resumo |
| 04/09/2026 | Matemática | Equações Fracionárias | Pág. 186 – Q.71 e 72 |
| Matemática | ” ” | ” ” | |
| Ed. Física | |||
| Ed. Física | |||
| Português | Formação de palavras/ Derivações | ||
| Português | Atividades no livro didático |
| 05/09/2026 | |||
| 07/09/2026 | |||
| 08/09/2026 | Inglês | Introdução ao assunto: ”Coodinating and subordinating” | |
| Inglês | Atividade págs. 93, 94 e 95 | ||
| Ciências | Biologia: Manejo dos resíduos sólidos e destinação correta do lixo | Atividade de revisão p/ Miniteste | |
| Ciências | ” ” | ” ” | |
| Português | Formação de palavras por composição pág. 263 + outros processos de formação | ||
| Português | Correção de atividades |
| 09/09/2026 | Espanhol | ||
| Geografia | Reunião do grupo – Seminário | ||
| Geometria | Correção pág. 345 e do caderno/ Lei dos Sonos | Pg. 352: 12, 14, 15 e 16 | |
| Geometria | Atividade no caderno | ||
| Ciências | Correção págs. 106 e 107 | Lembrete: Miniteste em dupla sobre o Capítulo 4 – Sustentabilidade e desenvolvimento sustentável. | |
| Ciências | ” ” |
| 10/09/2026 | Geografia | Apresentação do seminário: Ásia diversidade física, uso da terra de regionalização | Atividade pág. 156 |
| Geografia | |||
| Arte | Apresentação | ||
| Arte | |||
| Crescemos | Responsabilidade e trabalho em equipe | ||
| História | Revolução chinesa |
| 11/09/2026 | Matemática | ||
| Matemática | |||
| Ed. Física | Apresentação de seminário | ||
| Ed. Física | Quadra | ||
| Português | Classificação dos verbos | ||
| Português | Atividade págs. 286 – 288 |
| 12/09/2026 | |||
| 14/09/2026 | História | Revolução Chinesa | |
| História | Atividade pág. 212 | ||
| Matemática | Definição de função | Pá. 202 até 208 | |
| Matemática | ” ” | ” ” | |
| Redação | Gênero textual: O debate | ||
| Redação | Construção de argumentos para debate |
| 15/09/2026 | Inglês | Atividade págs. 57, 58 e 59 | |
| Inglês | Correção da atividade | ||
| Ciências | Revisão final p/ miniteste – Estudo dirigido do Capítulo 4 | Estudar para Miniteste (Capítulo 4) em dupla (valor 1,0). Para dia 16/09 | |
| Ciências | ” ” | ” ” | |
| Português | Colocação Pronominal – págs. 289 – 291 | Atividade de interpretação de textos págs. 298 e 299 | |
| Português | Atividade págs. 292 e 293 |
| 16/09/2026 | Espanhol | Deberes y derechos de los ciudadanas/ Atividade com áudio | Págs. 66, 67 e 68 |
| Geografia | Regionalização Asiática | Atividade pg. 156- 157 | |
| Geometria | Correção pág. 352 e caderno | Pg. 356: 17, 19, 21 | |
| Geometria | Lei dos cossenos + atividade no caderno | ” ” | |
| Ciências | Miniteste em dupla | ||
| Ciências | Atividade pág. 133 – Sistema Solar |
| 17/09/2026 | Geografia | Ásia: Transformações territoriais. tensões e conflitos | |
| Geografia | |||
| Arte | Entrega das médias e instalações / leitura e fichamento págs. 73, 74 e 75 / Neoconcretismo e atividade prática | ||
| Arte | |||
| Crescemos | Dinâmica | ||
| História | Questionário |
| 18/09/2026 | Matemática | Funções | Correção de atividades |
| Matemática | ” ” | ” ” | |
| Ed. Física | Confecção do trabalho/ grupo | ||
| Ed. Física | Quadra | ||
| Português | Autocorreção págs. 298 e 299 – Gramática | Concluir atividade em casa | |
| Português | Gramática – Ler e responder atividade págs. 311 a 315, 326 a 329 | ” ” |
| 19/09/2026 | |||
| 21/09/2026 | História | O fim do imperialismo colonial na Ásia e África | |
| História | ” ” | ||
| Matemática | Funções Polinomiais do 1º grau | Págs. 213 e 214 | |
| Matemática | ” ” | ” ” | |
| Redação | Recursos argumentativos | ||
| Redação | Produção de texto dissertativo |
| 22/09/2026 | Inglês | Apontamento sobre “direct and indirect speech” | Miniteste: Listening com questões objetivas sobre o áudio que será reproduzida em sala. Para dia 13/10 |
| Inglês | ” ” | ” ” | |
| Ciências | Composição e estrutura dos corpos celestes | Fazer pág. 133 q. 2 a 7 (correção na aula de amanhã) | |
| Ciências | ” ” | ||
| Português | Correção da atividade pg. 258 | ||
| Português | Denotação e conotação + atividade pg. 302-303 (corrigida em sala) |
| 23/09/2026 | Espanhol | Correção atividade/ verbos em imperativo Negativo | Pág. 70 |
| Geografia | O Japão e os tigres Asiáticos | Atividade pág. 189 – Q. 1-6 | |
| Geometria | Correção da atividade/ pg. 357: 1, 2, 3, 5 e pg. 358: 1, 2, 3,4 | Estudar para miniteste: Miniteste em dupla e com consulta (valor 2,0) – Assunto: Natureza de um triângulo , Lei de Senos, Lei dos Cossenos pg. 345-360. Para dia 30/09 | |
| Geometria | Estudo para miniteste | ” ” | |
| Ciências | Constelações e asterismos / correção págs. 133 e 134 | Sala temática sobre o acidente de Chernobyl em grupos (Valor 2,0 ). Para dia 28/10 | |
| Ciências |
| 24/09/2026 | Geografia | Resolução da atividade pág. 188 | |
| Geografia | Correção da atividade pág. 188 | ||
| Arte | Exibição de documentário sobre vídeo arte | Produção de um vídeo de vídeo arte. Envio dia 30/09/ Exibição 01/10 | |
| Arte | Orientações da atividade | ” ” | |
| Crescemos | Como construo o meu futuro? | ||
| História | Mapa Mental |
| 25/09/2026 | Matemática | Correção de atividade | |
| Matemática | Inequação do primeiro grau | ||
| Ed. Física | Apresentação: Roda de conversa | ||
| Ed. Física | Quadra | ||
| Português | Figuras de linguagem e atividade págs. 317 e 318 na Gramática | Atividade no caderno | |
| Português | Gênero textual: Artigo de Opinião | ” ” |
| 26/09/2026 | |||
| 28/09/2026 | História | Descolonização da Ásia e África | |
| História | ” ” | ||
| Matemática | Função afim | Págs. 224 á 228 | |
| Matemática | ” ” | ” ” | |
| Redação | Recursos argumentativos | ||
| Redação | A não contradição/ Atividade no livro |
| 29/09/2026 | Inglês | Revisão para prova | Estudar para prova |
| Inglês | ” ” | ” ” | |
| Ciências | Arqueoastronomia – Observações do céu desde a antiguidade/ Organização do trabalho | Estudar Capítulo 5 para Avaliação | |
| CIências | ” ” | ||
| Português | Correção de atividade/ Produção de parágrafo de opinião | Gramática págs. 278- 279 | |
| Português | Revisão para a avaliação | ” ” |
| 30/09/2026 | Espanhol | Atividade de revisão | A correção será feita na aula de Crescemos (amanhã) |
| Geografia | Atividade de revisão | Correção na próxima aula | |
| Geometria | Miniteste | Estudar para o teste | |
| Geometria | ” ” | ” ” | |
| Ciências | Revisão – Atividade no caderno | Finalizar atividade de revisão | |
| Ciências | Reunião das equipes para produção do trabalho | ” ” |