Setembro 9º Ano B
| Data | Disciplina | Atividade em classe | Atividade para casa |
| 01/09/2026 | História | Questão Judaico -Palestina | |
| História | Atividade | ||
| Inglês | Entrega das provas e conversa sobre universidade | ||
| Inglês | Listering sobre ‘The first English class” | ||
| Redação | Atividade sobre Paragrafação | Produção do trabalho. As instruções foram dadas em sala e entregues em folha fotocopiada. Para dia 08/09 | |
| Redação | Instruções para o trabalho | ” ” |
| 02/09/2026 | Português | Processo de formação das palavras (Capítulo 15) | |
| Português | Atividade págs. 248 – 250 e autoavaliação | ||
| Ciências | Sustentabilidade e desenvolvimento sustentável. | Miniteste sobre Capítulo 4 – Sustentabilidade e desenvolvimento Sustentável – Dupla (valor 1,0). Data 16/09 | |
| Ciências | Atividade págs. 86, 106 (q. 2) e 107 (q. 14) | ” ”’ | |
| Espanhol | Tradução de texto | ||
| Crescemos | ” ” |
| 03/09/2026 | Português | Correção da atividade págs. 248 e 250 e formação de palavras por derivação: sufixal, prefixal e parassintética | |
| Português | ” ” | ||
| Geografia | Organização para o seminário | ||
| História | Resumo do Capítulo 8 | Concluir resumo | |
| Geometria | Correção + entrega de gabaritos | Pág. 352: 12, 14 e 16 | |
| Geometria | Lei dos senos + exercício no caderno | ” ” |
| 04/09/2026 | Arte | Entrega dos testes e da instalações | Finalizar as Obras de Artes visuais para próxima aula 10/09 |
| Arte | Atividade e correção págs. 76 e 77 | ” ” | |
| Matemática | Equações Irracionais | Correção | |
| Matemática | Equação Biquadradas | ” ” | |
| Ed. Física | Quadra | Primeiros Socorros. Para dia 11/09 | |
| Ed. Física | Apresentação + Pesquisa | ” ” |
| 05/09/2026 | |||
| 07/09/2026 | |||
| 08/09/2026 | História | Revolução Chinesa | Estudar para o debate |
| História | Atividade | ” ” | |
| Inglês | Introdução ao assunto: “Coordinating and subordinating” | ||
| Inglês | Atividade págs. 93, 94 e 95 | ||
| Redação | |||
| Redação |
| 09/09/2026 | Português | Derivações regressiva e imprópria / Atividades págs. 262 e 278 | |
| Português | Formação de palavras por composição e outras casos de formação de palavras | ||
| Ciências | Sustentabilidade – Conservação da água | Págs. 106 a 107 (questões 2 a 14) | |
| Ciências | Consumo consciente , desenvolvimento sustentável | Lembrete: Miniteste em dupla sobre Capítulo 4 (Sustentabilidade) / Valor 1,0 / Data 16/09 | |
| Espanhol | Leitura e interpretação de texto | ||
| Crescemos | Apresentação dos trabalhos de redação |
| 10/09/2026 | Português | Classificação dos verbos pág. 283 | |
| Português | Atividade págs. 282 e 286 – 288 (corrigidos) | ||
| Geografia | Apresentação do seminário | ||
| História | Debate | ||
| Geometria | Correção págs. 352: 12, 14 e 16 | Atividade no caderno | |
| Geometria | Lei das cossenos |
| 11/09/2026 | Arte | Apresentação de trabalho | |
| Arte | |||
| Matemática | Função | Págs. 202 a 204 | |
| Matemática | |||
| Ed. Física | Quadra | ||
| Ed. Física |
| 12/09/2026 | |||
| 14/09/2026 | Ciências | Atividade na folha sobre sustentabilidade | Concluir atividade de classe |
| Ciências | ” ” | ” ” | |
| Geografia | Seminário/ Ásia: Transformações Territoriais, tensões e conflitos | Atividade págs. 170- 171 – Questões 1-6 | |
| Geografia | ” ” | ” “ | |
| Matemática | Representação gráfica | Pág. 208 | |
| Matemática | Correção | ” ” |
| 15/09/2026 | História | Revolução Cubana | |
| História | Atividade | ||
| Inglês | Atividade págs. 57, 58 e 59 | ||
| Inglês | Correção | ||
| Redação | Gênero Textual oral: O debate deliberativo | Págs. 172 e 173 | |
| Redação | Produção de argumentos para debate | ” ” |
| 16/09/2026 | Português | Colocação Pronominal + atividade pág. 292 | Atividade págs. 302 e 303 |
| Português | Denotação e conotação pág. 300 | ” ” | |
| Ciências | Entrega das notas + revisão final | ||
| Ciências | Miniteste em dupla | ||
| Espanhol | Verbos em Imperativo negativo/ Atividade | ||
| Crescemos | Dinâmica |
| 17/09/2026 | Português | Correção da atividade págs. 302 a 303 | Atividade págs. 317 e 318 |
| Português | Figuras de linguagem págs. 311 a 314 / atividade págs. 314 a 315 | ||
| Geografia | Ásia : transformações territoriais , tensões e conflitos | Atividade págs. 170 a 171 | |
| História | Questionário | ||
| Geometria | Correção da atividade do caderno / Págs. 356: 17, 19, 21 / Pág. 357: 1, 2, 3, 4, 5 / pág. 358: 1, 2,3 | Concluir atividde | |
| Geometria |
Miniteste dia 01/10 em dupla e com consulta – Valor 2,0 Assunto: Natureza de um triângulo, Lei dos senos e cossenos (págs. 345 – 360) |
| 18/09/2026 | Arte | Entrega das médias / Leitura e fichamento págs. 73 a 75 / Neoconcretismo / Atividade prática / Finalização da atividade de classe da aula passada | |
| Arte | |||
| Matemática | Correção | ||
| Matemática | Função afim | ||
| Ed. Física | Quadra / Confecção do trabalho | 08/ 10 / 2026 entrega | |
| Ed. Física | Entrega das pequisas |
| 19/09/2026 | |||
| 21/09/2026 | Ciências | Física: Origem e expansão do universo – Teoria do Big Bang | Pág. 133 (q. 2 a 7) |
| Ciências | Formação do Universo e Sistema Solar | ” ‘ | |
| Geografia | Correção da atividade pág. 170 | Atividade pg. 188- 189 (Q. 1-7) | |
| Geografia | O Japão; Tigres Asiáticos | ” ” | |
| Matemática | Função Afim | Pág. 216 | |
| Matemática | ” ” | ” ” |
| 22/09/2026 | História | Correção de atividade | |
| História | Mapa Mental | ||
| Inglês | Apontamento sobre “direct and indirect speech” | Miniteste: Listening com questões objetivas sobre o áudio que será reproduzida em sala. Para dia 13/10 | |
| Inglês | Atividade págs. 131 e 132 | ” ” | |
| Redação | Texto dissertativo – argumentativo | Concluir atividade | |
| Redação | Produção de texto | ” ” |
| 23/09/2026 | Português | Correção da atividade pg. 317 – 318 | Pg. 323- 325 da Gramática |
| Português | Figuras de linguagem + atividade pg. 321-322 | ” ” | |
| Ciências | Formação do Sistema Solar, estrutura dos planetas | Atividade no livro pág. 133 (q. 2 a 7) | |
| Ciências | ” ” | Física: Sala temática sobre acidente com Césio – 137/ Grepos (valor 2,0). Para dia 26/10 | |
| Espanhol | Imperativo negativo/ Atividade no livro | ||
| Crescemos | Dinâmica |
| 24/09/2026 | Português | Correção da atividade pg. 321-322 | |
| Português | Gênero textual; Artigo de opinião /Atividade oral sobre o artigo de opinião emitido por representantes da ONU | ||
| Geografia | China e Índia | ||
| História | Atividade págs. 213- 214 | ||
| Geometria | Correção da atividade | Estudar para miniteste | |
| Geometria | Estudo do miniteste | ” ” |
| 25/09/2026 | Arte | Exibição do vídeo sobre video arte e explicação /discussão | |
| Arte | Orientações do trabalho e reunião do grupo | ||
| Matemática | Inequação do 1°grau | Atividade pág. 224 até 228 | |
| Matemática | ” ” | ” ” | |
| Ed. Física | Roda de conversa | ||
| Ed. Física | ” ” |
| 26/09/2026 | |||
| 28/09/2026 | Ciências | Ciclo Solar, constelações e asterismo | Questão 8, pág. 134 |
| Ciências | Correção pág. 133 | ” ” | |
| Geografia | |||
| Geografia | |||
| Matemática | Funções | Págs. 224 até 228 | |
| Matemática | ” ” | ” ” |
| 29/09/2026 | História | Descolonização da Ásia e da África | |
| História | ” ” | ||
| Inglês | Revisão para a prova | Estudar para prova | |
| Inglês | ” ” | ” ” | |
| Redação | Produção de texto | Págs. 172 a 177 | |
| Redação | ” ” | ” ” |
| 30/09/2026 | Português | Produção textual: “Artigo de Opinião” | |
| Português | ” ” | ||
| Ciências | Correção pág. 134/ Revisão para Avaliação | Revisão para Avaliação no caderno | |
| Ciências | Divisão das equipes do trabalho | ” ” | |
| Espanhol | Atividade de revisão | Estudar os conteúdos | |
| Crescemos | Aula utilizada para espanhol |